O que é o Discovery Learning? Princípios, desafios e muito mais
O aprendizado por descoberta capacita os alunos a assumirem o controle total sobre seu treinamento por meio de experimentação e exploração ativas. Leia agora para entender seus princípios.
Você já percebeu como as sessões de treinamento tradicionais às vezes deixam os alunos desorientados ou apenas tentando memorizar fatos? É muito comum porque o aprendizado passivo geralmente não persiste nem inspira um crescimento real. É aí que o aprendizado por descoberta muda o jogo.
Em vez de simplesmente dizer à sua equipe o que eles precisam saber, o aprendizado por descoberta os convida a explorar, experimentar e encontrar soluções por conta própria. Essa abordagem prática não se concentra apenas na construção de conhecimento. Isso cria curiosidade, aumenta as habilidades de resolução de problemas e torna o aprendizado genuinamente envolvente.
O aprendizado por descoberta tem tudo a ver com capacitar os alunos a assumirem o controle de sua própria jornada. Neste artigo, descobriremos o que é aprendizado por descoberta, seus princípios e como você pode dar vida a ele sozinho treinamento corporativo.
O que é o Discovery Learning?
Aprendizado por é uma abordagem instrucional que se originou do trabalho do psicólogo educacional Jerome Bruner. Ele permite que os alunos assumam o controle de sua educação explorando e experimentando ativamente. Eles buscam respostas sozinhos, em vez de receber passivamente os fatos de um instrutor.
Essa abordagem aproveita teorias construtivistas, que propõem que os alunos construam conhecimento conectando novas informações com experiências anteriores e investigações pessoais.
O aprendizado por descoberta capacita os alunos a se envolverem com o material por meio de interação e investigação. Dessa forma, eles mesmos entendem os conceitos, em vez de ouvirem o que aprender. Essa abordagem transforma os alunos em pesquisadores que constroem sua compreensão de maneiras pessoalmente significativas.
Princípios fundamentais da aprendizagem por descoberta
Se você quiser que os alunos realmente se envolvam e se apropriem de seu treinamento, você deve compreender os princípios-chave do aprendizado por descoberta. Vamos examinar mais de perto cada princípio e como você pode implementá-los em seu treinamento ou sala de aula.
Engajamento ativo
Você quer que seus alunos sejam mais do que apenas ouvintes passivos ou tomadores de notas. O engajamento ativo envolve a criação de oportunidades para os alunos explorarem, experimentarem e interagirem com o material de forma prática. Quando os alunos estão ativamente engajados, é mais provável que internalizem os conceitos e retenham o conhecimento por um período mais longo.
Por exemplo, em vez de apenas explicar um conceito, você pode fazer com que sua equipe execute uma simulação ou teste estratégias diferentes por conta própria. Essa abordagem de “aprender fazendo” ajuda o material a se manter e mantém a motivação alta.
Com base no conhecimento prévio
Seus alunos não vêm para a mesa de mãos vazias. Eles trazem experiências, ideias e conhecimentos sobre os quais você pode se basear. Conectar novos conceitos ao que eles já conhecem ajuda a tornar o aprendizado relevante e significativo.
Digamos que você esteja introduzindo uma nova ferramenta de software. Comece perguntando aos alunos sobre ferramentas semelhantes que eles usaram ou desafios que enfrentaram e, em seguida, vincule esse conhecimento prévio aos recursos do software mais recente. Essa conexão torna as novas informações mais fáceis de entender e aplicar.
Resolução de problemas e investigação
O aprendizado por descoberta prospera com curiosidade e perguntas. Quando você coloca problemas do mundo real ou perguntas abertas, você convida os alunos a investigar, formular hipóteses e testar soluções por conta própria.
Imagine desafiar sua equipe de marketing a criar uma campanha para um novo produto sem uma fórmula definida. Ao explorar possibilidades e testar ideias de forma colaborativa, eles desenvolver habilidades de resolução de problemas que vão muito além das diretrizes de memorização.
Andaimes
Por mais que você queira que os alunos explorem de forma independente, você sabe que algumas orientações são necessárias. O andaime se refere ao fornecimento de suporte temporário, como instruções, dicas ou recursos, que ajudam os alunos a navegar por materiais novos ou desafiadores sem frustração.
Por exemplo, se você está ensinando um processo complexo, você pode começar com etapas guiadas e gradualmente remover o apoio à medida que os alunos ganham confiança. Dessa forma, eles se sentem fortalecidos em vez de sobrecarregados.
Motivação pela curiosidade
As pessoas aprendem melhor quando estão genuinamente interessadas no assunto. O aprendizado por descoberta explora isso ao tornar o aprendizado um processo de exploração e autodescoberta. Quando os alunos se sentem curiosos e veem a relevância do que estão fazendo, eles naturalmente permanecem engajado e motivado.
Experimente apresentar aos alunos perguntas intrigantes ou desafios reais relacionados às suas funções. Quando as pessoas têm propriedade sobre algo, isso lhes inspira orgulho e desejo de ter sucesso nisso.
Como implementar o Discovery Learning no treinamento corporativo
O aprendizado por descoberta pode tornar seu treinamento corporativo mais envolvente e impactante. Mas como você traz essa abordagem centrada no aluno para ambientes de trabalho movimentados? Aqui estão algumas estratégias práticas:
1. Adote a descoberta guiada
Uma descoberta totalmente aberta pode ser avassaladora em um ambiente corporativo, onde o tempo é curto e os objetivos são bem definidos. É por isso que a descoberta guiada funciona melhor. Como instrutor ou instrutor, você fornece aos alunos um problema claro e apoio suficiente para explorá-los com confiança, sem deixá-los perdidos.
Entenda dessa maneira. Imagine que você quer o seu equipe de vendas para melhorar o tratamento de situações difíceis do cliente. Em vez de apenas dar palestras sobre técnicas de comunicação, você fornece a eles um estudo de caso detalhado do cliente com perguntas orientadoras como: “Qual é a principal preocupação do cliente?” e “Quais remédios possíveis você pode oferecer?”
Enquanto isso, você ou a ferramenta LMS estão prontos para oferecer dicas ou feedback à medida que resolvem o cenário. Isso mantém os alunos motivados, ao mesmo tempo que lhes dá a liberdade de pense criticamente.
2. Use o aprendizado realista baseado em casos
Uma das maneiras mais eficazes de permitir que seus alunos descubram é entender os desafios comerciais do mundo real. Nesse formato, os participantes investigam o cenário, identificam problemas, discutem possíveis soluções e desenvolvem planos de ação.
Digamos que você esteja treinando novos gerentes. Você pode apresentar a eles um dilema ético, como lidar com denúncias de denunciantes. Ao analisarem os dados da empresa e o feedback dos funcionários, eles discutem e debatem possíveis cursos de ação, o que aprofunda sua compreensão dos valores organizacionais e, ao mesmo tempo, construindo habilidades de liderança.
3. Introduzir a aprendizagem baseada em problemas (PBL)
A aprendizagem baseada em problemas é uma forma de descoberta perfeita para os ambientes de trabalho dinâmicos de hoje. Aqui, suas equipes lidam com problemas complexos, muitas vezes vagos, que não têm respostas diretas. Trabalhando em pequenos grupos, eles exploram diferentes recursos e perspectivas para criar soluções.
Suponha que sua equipe de TI esteja enfrentando uma violação de segurança cibernética. Nessa situação, você pode simplesmente entregar a eles uma lista de verificação. Em vez disso, você deve permitir que eles investiguem os registros do sistema, identifiquem vulnerabilidades e testem as correções. Essa solução prática de problemas não apenas aprimora as habilidades técnicas, mas também incentiva o trabalho em equipe e o pensamento criativo.
Desafios e considerações para o aprendizado por descoberta
Embora o aprendizado por descoberta seja altamente eficaz, ele traz desafios que exigem um gerenciamento cuidadoso. Aqui está o que você deve considerar antes de implementá-lo:
Os alunos precisam de apoio suficiente (andaimes) para serem desafiados, mas não frustrados. Muita liberdade sem direção pode causar confusão, enquanto muita estrutura sufoca a exploração.
Projetar atividades de descoberta significativas geralmente requer mais tempo de preparação e engajamento do aluno do que o ensino tradicional.
Alunos que não estão familiarizados com a aprendizagem autodirigida podem precisar de uma introdução gradual e treinamento em hábitos de descoberta.
Os alunos progridem em ritmos diferentes, então a flexibilidade e os caminhos alternativos ajudam a acomodar necessidades diversas.
Abordar essas considerações garante que os ambientes de aprendizagem por descoberta sejam acessíveis e eficazes.
Como o Coursebox apoia o Discovery Learning
A plataforma baseada em IA do Coursebox é adequada para o aprendizado por descoberta. A plataforma capacita instrutores e educadores a projetar, oferecer e refinar cursos experimentais.
O Coursebox apresenta componentes interativos do curso, incluindo quizzes, simulações e atividades baseadas em projetos, que se alinham às várias competências do aluno. Além disso, oferece feedback imediato e orientação do chatbot, fornecendo estruturas para ajudar os alunos a progredirem com confiança.
A plataforma também acomoda modelos de aprendizado combinado, dando autonomia aos alunos e fornecendo estrutura.
Com o Coursebox, você pode combinar perfeitamente a criação de conteúdo orientada por IA e o suporte ao aluno em tempo real. Inscreva-se gratuitamente agora para liberar o potencial do aprendizado por descobertas!
Perguntas frequentes sobre o Discovery Learning
1. O que torna o aprendizado por descoberta diferente dos métodos tradicionais de treinamento?
O aprendizado por descoberta coloca o aluno no banco do motorista. Em vez de receber informações passivamente no treinamento tradicional, os alunos exploram ativamente os problemas, fazem perguntas e descobrem soluções sozinhos. Essa abordagem prática e orientada por perguntas não apenas ajuda você a entender os conceitos mais profundamente, mas também desenvolve habilidades como resolução de problemas e criatividade que duram muito depois do término do treinamento.
2. O aprendizado por descoberta é adequado para todos os tipos de alunos?
Absolutamente! Embora o aprendizado por descoberta beneficie especialmente os alunos que gostam de explorar e experimentar, ele pode ser adaptado para se adequar a diferentes estilos de aprendizado, fornecendo o nível certo de orientação (ou estrutura). Se você prefere trabalhar de forma independente, colaborar com colegas ou receber treinamento passo a passo, os designs de aprendizagem por descoberta podem ser personalizados para apoiar suas preferências e ritmo exclusivos.
3. Como o aprendizado por descoberta pode ser integrado a agendas lotadas de treinamento corporativo?
O aprendizado por descoberta pode ser integrado de forma eficaz ao treinamento corporativo por meio de atividades guiadas de descoberta, como estudos de caso, desafios de solução de problemas ou simulações, que se relacionam diretamente às tarefas diárias de trabalho. Essas tarefas pequenas e significativas se encaixam bem nos cronogramas existentes, ao mesmo tempo em que aumentam o engajamento e ajudam os alunos a aplicar novas habilidades imediatamente.
4. Qual o papel que os instrutores ou treinadores devem desempenhar no aprendizado por descobertas?
Em um ambiente de aprendizado por descoberta, os treinadores agem mais como guias ou treinadores do que como palestrantes. O trabalho deles é fornecer recursos, fazer perguntas instigantes, oferecer feedback oportuno e reduzir gradualmente o apoio à medida que os alunos se tornam mais confiantes. Esse andaime garante que os alunos sejam desafiados sem se sentirem sobrecarregados, permitindo crescimento e independência constantes.
5. Como o Coursebox apoia o aprendizado por descoberta?
O Coursebox usa ferramentas baseadas em IA para tornar o aprendizado por descoberta mais simples e eficaz. Ele ajuda a criar atividades interativas, como questionários, simulações e tarefas baseadas em projetos, alinhadas com o nível de habilidade e as metas de competência dos alunos. Além disso, o Coursebox fornece feedback instantâneo e suporte para chatbots que funcionam como um treinador pessoal, ajudando os alunos a se manterem atualizados enquanto exploram e aprendem de forma independente.