Descubra qué es la creación de contenido de LMS y cómo hacerlo bien. Conozca las estrategias probadas y las mejores prácticas para crear contenido de capacitación atractivo y efectivo.
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¿Alguna vez se preguntó por qué sus programas de entrenamiento no funcionan tan bien como deberían?
Puede haber varias razones, pero la más importante es no abordar la creación de contenido del LMS de manera estratégica. Sin conocer los elementos clave y sin seguir las mejores prácticas, el contenido a menudo fracasa. Y esa es exactamente la razón por la que hemos creado esta guía.
En este artículo, descubriremos qué es exactamente la creación de contenido de LMS y cómo las empresas pueden optimizarla para mejorar la eficacia de la formación.
La creación de contenido de un LMS se refiere al proceso de desarrollo de materiales de aprendizaje digitales para un LMS. Estos materiales pueden incluir vídeos, cuestionarios, diferentes tipos de módulos de formación, PDF, libros electrónicos y mucho más. Su objetivo principal es proporcionar experiencias de aprendizaje estructuradas, atractivas y accesibles que ayuden a los empleados, estudiantes o becarios a desarrollar nuevas habilidades.
A diferencia de la formación tradicional, el aprendizaje basado en LMS es flexible, escalable y se basa en datos. En un LMS, el contenido está diseñado para ser interactivo, lo que garantiza que los alumnos interactúen activamente con el material en lugar de consumir pasivamente lo que está escrito.
Estas son las principales razones por las que la creación de contenido de LMS es importante:
El contenido del LMS bien diseñado cautiva a los alumnos y hace que la experiencia educativa sea más interactiva y agradable. De hecho, los estudiantes comprometidos tienen más probabilidades de completar los cursos y retener la información.
Una encuesta reciente también reveló que El 70% de los estudiantes y alumnos prefieren el aprendizaje en línea porque piensan que es más conveniente que un aula tradicional.
Las plataformas LMS permiten crear rutas de aprendizaje personalizadas abordando a las personas puntos fuertes de los empleados y debilidades. Esta personalización conduce a unos resultados de formación más eficaces y a unas tasas de satisfacción de los participantes más altas.
Además, uno de los mejores cualidades de un buen entrenador es comprender la necesidad de personalizar el material de capacitación para diferentes personas.
El contenido digital permite a los alumnos acceder al material en cualquier momento y lugar. Esto es ideal para los alumnos que tienen horarios y ritmos de aprendizaje variables. Además, esta flexibilidad es crucial en el mundo actual, donde es difícil equilibrar el trabajo, la educación y los compromisos personales.
El contenido estandarizado del LMS garantiza que todos los alumnos reciban la misma calidad de educación o formación, manteniendo la uniformidad en las diferentes ubicaciones y departamentos. Esta coherencia es particularmente beneficiosa para las grandes organizaciones que buscan mantener los estándares corporativos.
Algunas plataformas LMS suelen estar equipadas con mejores herramientas de análisis del aprendizaje. Estas herramientas permiten a los educadores y administradores supervisar el progreso de los alumnos, identificar las áreas de mejora y ajustar el contenido en consecuencia. Todo esto contribuye a un entorno de aprendizaje más basado en los datos, en el que las decisiones se guían por información práctica.
Es por eso que aproximadamente El 82% de los profesionales de aprendizaje y desarrollo (L&D) considera que los informes y el análisis son un componente vital de un LMS.
Un programa de entrenamiento efectivo es importante para capacitar con éxito a sus empleados. Puede lograrlo añadiendo elementos multimedia, interactivos y de otro tipo para que el aprendizaje sea lo más atractivo y accesible posible.
Estos elementos incluyen:
La incorporación de varios formatos multimedia, como vídeos, clips de audio e imágenes, en el contenido del LMS funciona bien para diferentes estilos de aprendizaje y mantiene a los alumnos interesados. Por ejemplo, los vídeos instructivos pueden mostrar procesos complejos, mientras que las infografías pueden simplificar datos complejos.
Esta diversidad en la entrega de contenido no solo mantiene el interés, sino que también ayuda a una mejor comprensión y retención.
Los componentes interactivos, como los cuestionarios, las simulaciones y los foros de debate, transforman el aprendizaje pasivo en una participación activa. Los cuestionarios proporcionan comentarios inmediatos, refuerzan los conocimientos e identifican las áreas que necesitan mejoras.
Las simulaciones, por otro lado, ofrecen experiencia práctica en un entorno libre de riesgos, lo que mejora las habilidades prácticas. Los foros de debate también fomentan la colaboración y el intercambio de conocimientos entre los alumnos.
Con 94% de la generación Z Al usar teléfonos inteligentes para aprender una nueva habilidad, es importante que su contenido sea compatible con dispositivos móviles. También debe tener un diseño responsivo para que el contenido se muestre correctamente en diferentes tamaños de pantalla, proporcionando una experiencia de aprendizaje fluida en todas las plataformas.
Muchas empresas utilizan elementos similares a los de un juego, como puntos, insignias, tablas de clasificación y desafíos, para mantener la participación de los alumnos. Gamificación en LMS aprovecha los motivadores intrínsecos como la competencia, los logros y el reconocimiento para que el aprendizaje sea más agradable y alentador para los participantes activos.
Hoy en día, el aprendizaje electrónico se ha convertido en la norma porque aumenta tasas de retención de hasta un 60%, en comparación con solo entre el 8 y el 10% en los entornos tradicionales. Sin embargo, muchas empresas siguen esforzándose por mantener el interés de los empleados, y la razón suele deberse a que el contenido no está diseñado de forma estratégica.
A continuación, compartiremos 10 mejores prácticas para ayudarte a crear contenido de LMS que mantenga a los alumnos interesados y genere mejores resultados.
Antes de crear cualquier contenido, defina los logros de los alumnos al final del curso. Esto orientará tu contenido y ayudará a los alumnos a entender el objetivo por el que están trabajando.
La mejor manera es utilizar el estándar SMART para definir sus objetivos:
Ejemplo de un objetivo de aprendizaje claro: Al final de este curso, los alumnos podrán crear un modelo simple de aprendizaje automático con Python y lograr una precisión de al menos el 75% en los datos de las pruebas, todo ello en un plazo de cuatro semanas.
El contenido largo y las lecciones con mucho texto pueden abrumar fácilmente a los lectores. Para evitar esto, divide los temas complejos en módulos pequeños. Esta estrategia, denominada microaprendizaje, es muy eficaz y mejora la concentración y el largo plazo retención de conocimientos en un 50%.
Cada módulo debe cubrir un concepto clave a la vez y utilizar vídeos cortos, infografías y cuestionarios interactivos. Piense en ello como un aperitivo en lugar de una comida completa: porciones pequeñas y manejables que son más fáciles de digerir.
Los diferentes alumnos absorben la información de diferentes maneras. Algunos prefieren leer, a otros les gusta ver vídeos y algunos aprenden mejor a través de la experiencia práctica. Por lo tanto, si quieres que todos tus alumnos lo entiendan todo, intenta incorporar:
Cuanto más se involucren los alumnos, mejor retienen la información. Por lo tanto, siempre aliente a los participantes en lugar de limitarse a presentar la información. Para lograrlo, puede usar escenarios y estudios de casos para presentar problemas del mundo real y preguntar a los alumnos cómo los resolverían.
Permita que los alumnos formulen preguntas y compartan ideas a través de los paneles de debate. Añade insignias, tablas de clasificación y recompensas para mantener a los alumnos motivados. Las investigaciones han descubierto que el 89% de los alumnos se sienten más comprometidos cuando su LMS incluye la gamificación.
Un diseño de LMS complicado puede frustrar a los alumnos y provocar que abandonen sus estudios. La única forma de evitarlo es intentar que el contenido sea fácil de usar y usar encabezados y secciones claros. Además, asegúrate de que el LMS sea compatible con dispositivos móviles: más del 70% de los alumnos ahora acceden a los cursos desde sus teléfonos.
Para que la navegación sea aún más eficaz, considera agregar:
Piense en su LMS como una biblioteca bien organizada; todo debería ser de fácil acceso sin la necesidad de buscar sin cesar.
Las evaluaciones son importantes para reforzar lo que los empleados han aprendido, pero no tienen por qué resultar repetitivas o abrumadoras. Con la combinación adecuada de formatos, puedes mantener a los alumnos involucrados mientras evalúas su comprensión.
Puedes intentar incorporar:
No se limite a evaluar la memoria, evalúe la comprensión y la aplicación.
Los alumnos necesitan comentarios y apoyo oportunos para mantenerse en el buen camino. La retroalimentación instantánea les ayuda a corregir los errores y a mantenerse motivados. La mejor manera de implementar esto implica los siguientes pasos:
Un estudio reveló que la retroalimentación inmediata aumenta la retención del aprendizaje hasta en un 80%, lo que la convierte en un elemento crucial para incorporar en la creación de contenido del LMS.
Dado que el 74% de los empleados desean adquirir habilidades actualizadas y relevantes, es necesario mantener el contenido del LMS imperecedero y relevante. Actualiza periódicamente el curso incluyendo nuevos estudios de casos, investigaciones y mejores prácticas. Además, manténgase informado sobre las tendencias del sector para mantener la competitividad de sus cursos.
Otra práctica crucial en la creación de contenido de un LMS es incorporar un elemento divertido. Es algo que casi todos los alumnos aprecian: el 91% de ellos, para ser exactos. Puede lograrlo siguiendo estas estrategias:
Recuerda que aprender no tiene por qué ser aburrido. Cuanto más divertido sea, más probabilidades hay de que los alumnos completen el curso y retengan la información.
Nunca asumas que tu contenido es perfecto: los errores comunes pueden socavar todo tu arduo trabajo. La formación, como cualquier otro proceso, requiere una mejora continua y actualizaciones periódicas para mantener su relevancia. A continuación te explicamos cómo puedes mantener el contenido de tu LMS actualizado y valioso a lo largo del tiempo:
La IA está remodelando el aprendizaje en línea al hacer que la creación de contenido sea más rápida, inteligente y atractiva. Las plataformas de LMS tradicionales requieren un esfuerzo manual, pero las soluciones impulsadas por la IA simplifican el diseño de los cursos, automatizan las evaluaciones y personalizan las experiencias de aprendizaje.
Sin embargo, ahora hay varias herramientas de creación de contenido de LMS para hacer que el contenido sea más eficiente. Y la mejor de ellas es Coursebox. Es la plataforma de formación #1 basada en inteligencia artificial que ayuda a los proveedores de formación a crear Vídeos de formación generados por IA y automatice las evaluaciones con una calificación instantánea de IA.
Crear contenido LMS atractivo no tiene por qué ser complicado. Con la IA, puede automatizar la creación de contenido del LMS, mejorar la participación y ahorrar tiempo, a la vez que ofrece una experiencia de aprendizaje de alta calidad.
¿La mejor parte? Coursebox facilita esta tarea con tutoriales generados por IA, evaluaciones automatizadas, soporte de chatbots en tiempo real y un LEMAS DE AIRE.
Por lo tanto, ya sea un formador o una empresa, puede reducir los costos, aumentar la participación y escalar sin esfuerzo.
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¡Absolutamente! La IA puede automatizar la creación de contenido, resumir temas complejos, crear rutas de aprendizaje personalizadas e incluso generar cuestionarios en tiempo real. Para ello, Coursebox es la mejor opción, ya que cuenta con herramientas de creación de contenido basadas en inteligencia artificial, chatbots y mucho más.
La duración ideal es de 5 a 10 minutos por módulo para que coincida con la capacidad de atención del alumno promedio. Las clases más cortas y enfocadas mejoran la retención y el compromiso. Si tratas temas complejos, divídelos en micromódulos en lugar de crear una lección larga y abrumadora.
Es un error común sobrecargar a los alumnos con bloques largos de texto, diapositivas densas o vídeos monótonos sin interactividad. Otro error común es no establecer objetivos de aprendizaje claros, lo que confunde a los alumnos y reduce su motivación para completar el curso.
Una buena regla es una prueba por cada 10 a 15 minutos de aprendizaje. Esto ayuda a reforzar los conceptos clave y mantiene a los alumnos interesados. Además, intente combinar diferentes tipos de cuestionarios, como preguntas de opción múltiple, de arrastrar y soltar y basadas en escenarios, para evitar la monotonía. Esto también promoverá una comprensión más profunda en lugar de una simple memorización.
