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敏捷教学设计使用迭代协作方法来创建高效、引人入胜且适应性强的学习。
各行各业的许多商界领袖都依赖 敏捷方法 简化操作，这种方法还可以改变学习体验。
领英研究预测，到2027年， 一半的技能 保持精通工作所需的条件将发生变化，这使得持续学习对于团队保持竞争力和适应不断变化的需求至关重要。
在本文中，您将学习敏捷教学设计的定义，探索主要优点，并查看组织如何将敏捷方法应用于学习设计的真实示例。
什么是敏捷教学设计？
敏捷教学设计遵循 以学习者为中心的方法，专注于创造适应不断变化的需求的学习体验。这种方法源自软件开发人员使用的 2001 年敏捷宣言，依赖于 12 项指导原则，支持迭代开发、协作和持续改进。
敏捷教学设计的核心是将所有利益相关者聚集在一起，共同努力实现一个共同的目标：开发引人入胜的有效学习体验。利益相关者通常包括 课程创建者、学习与发展专业人员、主题专家、项目经理和学员本人。
敏捷教学设计的核心原则
一项关键原则强调个人和互动而不是流程和工具，强调协作和关系是学习的媒介，而不是被动的内容交付。
学习材料 融合专业、个人和技术方面，由教学设计师和主题专家提供指导，而不是让学员独自浏览内容。
其他原则包括：
- 经常提供有效的学习解决方案
- 可喜的变化，即使处于开发后期
- 保持可持续的工作节奏
- 尽可能优先进行面对面沟通
- 注重简单性并最大限度地提高学习成果
- 定期反思以提高效率和参与度
- 鼓励透明度、利益相关者参与和迭代测试
这些原则共同创造了一个灵活、响应迅速的系统，用于开发有效的学习体验。
敏捷学习设计流程
敏捷学习设计不同于传统的线性方法。而不是 设计课程 一次交付后，流程会循环多个阶段，从而可以根据反馈进行持续改进。
- 规划和方向： 让所有利益相关者在目标、时间表和期望上保持一致。
- 设计： 制定课程结构、内容和学习活动。
- 评估和审查： 测试原型或草稿并收集学员和利益相关者的反馈。
- 配送： 向学员启动该课程。
- 迭代： 根据反馈调整内容、结构或活动。根据需要重复设计、原型设计和审查。
这种循环过程可确保学习体验不断发展，对学习者保持相关性和有效性。
敏捷教学设计示例
敏捷学习设计有多种解释，多年来，学习与发展专家开发了各种模型和框架。以下是一些广泛使用的示例：
1。连续近似模型 (SAM)
由艾伦互动公司开发， 山姆 解决了传统线性教学设计的局限性。它依赖于快速原型设计，先创建一个小原型，对其进行审查，然后再进行修改，然后再向前迈进。
SAM 的三个阶段：
- 准备： 收集有关学员、学习风格、所需技能和授课方法的背景信息。快速原型，如未打磨的故事板，有助于实现早期概念的可视化。
- 迭代设计： 在项目经理设定时间表的同时，创建学习目标、课程大纲和可视化原型。
- 迭代开发： 开发阿尔法版、测试版和黄金版的最终解决方案。利益相关者和中小企业在每次迭代时都会提供反馈，以快速提高质量。
2。A.G.I.L.E
由康拉德·戈特弗雷德森在 2000 年代中期创作，他还想出了 需要学习的五个时刻，A.G.I.L.E 代表五个步骤：
- 对齐： 确定业务目标并调整学习目标。
- 获取套装： 收集内容、中小企业、技术平台和交付方法。
- 迭代和实现： 反复开发学习解决方案。
- 杠杆： 部署学习解决方案并收集反馈以改善结果。
- 评估： 评估有效性并为未来的迭代进行完善。
3.快速内容开发 (RCD)
RCD 专注于使用以下方法快速高效地创建电子学习内容 创作工具、模板和现有资源。
刚果民盟的四个 R：
AI 工具通过自动执行将音频转换为文本、创建演示文稿、测验和个性化学习路径等任务来增强 RCD。例如，Coursebox AI 可以 在几分钟内生成训练视频 并根据上传的资源创建完整的课程，从而节省时间并支持远程团队使用多种语言。
4。美洲驼
由梅根·托兰斯开发， 美洲驼 反映了敏捷管理原则，强调整个过程中的迭代。与线性 ADDIE 模型不同，LLAMA 持续整合审查和评估，使学习解决方案能够快速适应不断变化的业务需求。
5。为学习而设计思维
设计思维 通过将学习者置于流程的中心，将敏捷原则应用于教学设计。它强调同理心、快速原型设计和迭代测试，以创建真正满足学习者需求的解决方案。
核心步骤包括：
- 同情： 通过观察和反馈了解学习者的挑战、动机和技能差距。
- 定义： 根据学习者的见解，清晰地概述学习目标和问题陈述。
- 构想： 集思广益，解决学习需求的创新方法，通常涉及跨职能团队。
- 原型： 快速构建低保真版本的学习解决方案，例如故事板、微学习模块或交互式练习。
- 测试： 收集学员和利益相关者的反馈，然后反复完善解决方案，直到实现目标。
这种方法可确保学习体验保持高度相关性、实用性，并能适应不断变化的业务和学习者需求。
敏捷教学设计的好处
实施敏捷教学设计为企业和学习者提供了多种优势。主要好处包括：
需要的修订较少
利益相关者在整个开发过程中审查学习材料，而不是等到最后。这种方法减少了最后一刻的更改，并确保最终课程经过精心打磨并做好交付准备。
以学习者为中心的设计
敏捷让学习者处于核心地位 课程创建。学习体验是为满足他们的需求而量身定制的，使内容更具相关性、更具吸引力和有效性。
沉浸式课程内容
人工智能和现代工具增强了课程互动性。 训练视频 可以包括动画、视觉效果和模拟，而测验和练习等交互式元素 提高学习者的参与度 和留存率。
更好的协作
敏捷通过让包括设计师、开发人员、中小企业和项目经理在内的整个团队参与创作过程来防止孤岛。这种协作方法可以带来更丰富、更全面的学习体验。
改进的反馈
迭代周期允许利益相关者持续提供反馈。课程与投入一起发展，确保最终产品符合预期和组织目标。
更快的启动时间
敏捷方法可以简化开发，从而更快地交付学习解决方案。快速原型设计和迭代改进使企业能够在不影响质量的情况下更快地推出课程。
更强的适应性
学习解决方案可以快速响应不断变化的业务需求、新兴技能或学习者的反馈。这种灵活性可确保内容保持相关性并支持持续的专业发展。
敏捷教学设计面临的挑战
尽管敏捷已经存在了二十多年，但组织在将其应用于教学设计时经常会遇到障碍。以下是一些常见挑战和实际解决方案的细分：
员工对变革的抵制
许多员工持有 “如果没有损坏，就不要修复” 的心态，他们更喜欢坚持传统模式。切换到敏捷可能会造成干扰或不必要。
解决方案： 提供有关敏捷的清晰培训和沟通。向员工展示该方法如何提高他们的工作效率以及它如何支持职业发展。
缺乏合适的工具
频繁的迭代需要工具来跟踪进度、管理内容和简化协作。没有它们，敏捷可能会变得效率低下，利益相关者可能会对投资新平台犹豫不决。
解决方案： 研究并采用适合敏捷工作流程的工具。例如，Coursebox 可以通过人工智能驱动的课程设计加快内容创建速度， 自动评估，以及视频生成。
协作困难
敏捷依赖于团队合作，而不是自上而下的决策。大型或分散式组织通常难以在目标、任务和进度上协调不同的团队。
解决方案： 使用敏捷友好的协作工具来保持沟通的透明度和可见的进度。鼓励跨职能参与和共同问责。
对敏捷原则的理解有限
在某些组织中，如果不完全掌握敏捷的价值观和原则，敏捷就会沦为 “更快地工作”。这种肤浅的采用会导致不良的结果和挫败感。
解决方案： 在推出模型之前，向利益相关者介绍敏捷原则，例如迭代、反馈和协作。提供学习设计中成功实现的示例。
在整个组织内扩展
敏捷非常适合小型团队，但是在多个部门或全球运营中持续应用敏捷可能很困难。不一致的采用会削弱结果。
解决方案： 从小规模试点项目开始，完善流程，然后逐步扩大规模。记录最佳实践和成功案例，以建立整个组织的信心。
闭幕思考
敏捷教学设计为创造学习体验提供了一种实用的方法，以适应快速变化的业务需求。通过迭代、协作和持续反馈，组织可以提供相关性、引人入胜且针对员工成长量身定制的培训。
通过应用上述原则、优势和示例，并应对常见的挑战，您可以建立以学习者为中心的培训流程，为员工和组织带来持久的成果。
常见问题解答
敏捷教学设计适合小型企业吗？
是的。敏捷教学设计非常适合小型团队，因为它可以减少前期规划，并允许 快速创建课程。即使没有大笔预算，小型企业也可以设计出发展迅速、保持员工参与度并符合即时技能发展需求的培训。
实施敏捷教学设计需要多长时间？
时间表取决于项目范围，但与传统模型相比，敏捷通常会缩短开发时间。通过使用短周期、原型和持续反馈，组织可以在几周而不是几个月内推出功能性课程，然后在学员与内容互动时对其进行完善。
哪些行业从敏捷教学设计中受益最大？
敏捷教学设计支持科技、医疗保健和金融等快速变化的行业，这些行业的技能发展迅速。但是，任何需要持续劳动力发展的行业，例如零售、制造业或教育，都可以受益于敏捷的灵活性、更快的更新和以学习者为中心的培训方法。
Travis Clapp
Educational technologist and instructional designer
