L'apprentissage par cohorte favorise un environnement collaboratif dans lequel les apprenants terminent le cours ensemble. Découvrez en quoi elle diffère des méthodes traditionnelles.
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L'apprentissage par cohorte est désormais largement adopté dans tous les secteurs pour sa capacité à soutenir environnements d'apprentissage mixtes. Que vous choisissiez un établissement d'enseignement ou un lieu de travail, vous verrez des personnes collaborer, apprendre et travailler en équipe. C'est la raison d'être de l'apprentissage par cohorte.
Contrairement aux cours traditionnels à rythme libre où les apprenants étudient de manière isolée, l'apprentissage par cohorte regroupe les étudiants pour qu'ils suivent ensemble le programme selon un horaire fixe. Cette approche partagée favorise la connexion, la motivation et le sentiment d'appartenance à une communauté, autant de facteurs dont il a été démontré qu'ils améliorent les résultats d'apprentissage et la satisfaction.
Même les statistiques ont révélé que l'apprentissage par cohorte était plus efficace que les méthodes traditionnelles. Une expérience a révélé le taux d'abandon scolaire pour Les MOOC (Massive Open Online Courses) atteindront plus de 90 %. D'autre part, les cours basés sur des cohortes ont un taux d'achèvement de 90 %, selon Learnopoly.
Explorons ce qu'est l'apprentissage par cohorte, ses avantages, des exemples pratiques et en quoi il diffère de l'apprentissage à son propre rythme.
L'apprentissage par cohorte est un modèle éducatif structuré dans lequel les participants commencent et terminent un cours au sein d'un groupe ou d'une « cohorte ». Au lieu de progresser individuellement à leur propre rythme, les apprenants partagent un calendrier commun et participent à des sessions, des devoirs et des discussions en direct.
Cette approche favorise un fort sentiment d'appartenance et de responsabilité, car les membres collaborent régulièrement, se fournissent des commentaires et apprennent de divers points de vue.
Contrairement aux cours que vous suivez uniquement à votre rythme, les cohortes s'articulent autour d'un engagement synchrone et d'un contenu asynchrone. Cela combine flexibilité et interaction sociale.
Dans la méthode des cohortes, les formats d'apprentissage varient considérablement. Alors que certains optent pour des cohortes entièrement en ligne avec des webinaires hebdomadaires en direct, d'autres préfèrent expériences mixtes qui combinent des éléments virtuels et présentiels. Le choix dépend de vos objectifs d'apprentissage et de vos attentes.
L'apprentissage par cohorte offre de nombreux avantages qui améliorent à la fois l'expérience des apprenants et les résultats scolaires. Les plus courants incluent :
L'apprentissage au sein d'un groupe favorise le partage des connaissances, les discussions animées et l'encouragement mutuel.
Les commentaires des pairs et les projets de groupe permettent d'approfondir la compréhension et de dynamiser l'apprentissage.
La responsabilité sociale qui découle des enregistrements réguliers et des délais au sein des cohortes réduit les taux d'abandon scolaire. Les apprenants se sentent motivés non seulement pour eux-mêmes, mais aussi pour leurs pairs.
Les cohortes comprennent souvent des groupes plus restreints et faciles à gérer, ce qui permet aux formateurs d'identifier les besoins individuels des apprenants et de fournir des conseils et un soutien personnalisés.
Des éléments interactifs tels que des sessions de questions-réponses en direct, des discussions en petits groupes et des devoirs collaboratifs permettent aux apprenants de participer activement.
Lorsque vous collaborez sur une question et que vous en discutez avec les membres de votre équipe, il y a 69 % de chances que vous vous en souveniez plus longtemps. En général, vous vous souvenez de 28 % des sujets appris après deux jours. Cela rend l'apprentissage par cohorte 41 % plus efficace pour la rétention de la mémoire, comme l'indique Learnopoly.
Les cohortes créent des communautés qui vont souvent au-delà du cours lui-même. Les apprenants développent des réseaux professionnels qui peuvent mener à la collaboration, au mentorat et à des opportunités de carrière.
Comprenons comment l'apprentissage par cohorte prend vie avec certains exemples concrets.
Supposons que vous dirigiez une entreprise technologique et que vous souhaitiez motiver votre personnel à améliorer ses compétences. Vous pouvez organiser un bootcamp de 8 semaines sur les compétences en leadership au cours duquel les employés suivent des modules en tant que cohorte. Ils participent à des ateliers hebdomadaires en direct, abordent des projets de groupe et participent à séances de coaching par les pairs.
Un autre exemple pourrait être celui d'une université organisant un bootcamp pour ses étudiants en science des données. Les étudiants peuvent s'inscrire à un programme de 12 semaines basé sur une cohorte qui combine des conférences enregistrées avec des sessions en direct programmées, des projets en équipe et des heures de bureau virtuelles avec les professeurs.
En fait, l'apprentissage par cohorte peut également être utilisé dans les cours en ligne. Par exemple, un cours d'écriture pour les nouveaux auteurs ou un cours de cuisine pour les aspirants chefs peuvent être organisés par cohortes, avec des ateliers hebdomadaires de critique en direct, des forums de discussion et des exercices collaboratifs au cours desquels les apprenants donnent et reçoivent des commentaires en temps réel.
Pour choisir le bon modèle pour vos apprenants, vous devez comprendre en quoi l'apprentissage par cohorte diffère de l'apprentissage à votre propre rythme. Voici une rapide comparaison entre les deux :
Dans le cadre de l'apprentissage par cohorte, les apprenants commencent et terminent le cours ensemble, selon un calendrier fixe avec des étapes et des délais clairs. Cette structure crée un parcours guidé dans lequel les apprenants parcourent les modules de manière synchrone. De plus, les sessions en direct programmées, les devoirs de groupe et les discussions en temps réel permettent aux apprenants de rester engagés et responsables de leurs progrès.
Dans le même temps, l'apprentissage à son propre rythme offre une liberté totale en matière de chronométrage, ce qui signifie que les apprenants décident quand commencer, suspendre et terminer le cours. Le contenu est divisé en modules autonomes qui peuvent être consultés et complétés dans n'importe quel ordre. Bien que cela soit pratique, de nombreux apprenants tombent souvent dans la procrastination et sont moins motivés à terminer le cours en raison d'un manque de responsabilité.
L'apprentissage par cohorte est intrinsèquement social. Les apprenants participent à des projets de groupe, à des discussions entre pairs et à des boucles de feedback qui favorisent une communauté d'apprentissage interactive.
D'autre part, les apprenants qui suivent leur propre rythme étudient souvent seuls avec une interaction sociale minimale ou facultative. Bien que certaines plateformes proposent des forums de discussion ou des salons de discussion, la participation est volontaire et généralement asynchrone. Ce format peut entraîner un sentiment d'isolement et un échange de connaissances moins dynamique.
Les apprenants de la cohorte bénéficient à la fois de la responsabilité des pairs et de l'enseignant. Les échéances fixes et les engagements collectifs créent une pression externe qui les pousse à rester sur la bonne voie, ce que beaucoup trouvent motivant. De plus, le sentiment d'appartenance à une communauté et des objectifs communs réduisent le risque d'abandon scolaire et favorisent un effort constant.
Les apprenants qui suivent leur propre rythme s'appuient principalement sur la motivation interne et l'autorégulation. Alors que certains utilisent des outils numériques tels que des outils de suivi des progrès, des badges ou des rappels, le manque de responsabilité sociale peut entraîner des habitudes d'étude incohérentes et un risque accru d'apprentissage retardé ou incomplet.
Dans les modèles de cohorte, le contenu est généralement conçu de manière séquentielle, chaque module s'appuyant sur le précédent. Il comprend également des sessions d'instructeur en direct pour permettre une clarification immédiate et un rythme adaptatif en fonction des commentaires des apprenants.
Les cours à rythme libre mettent l'accent sur un contenu modulaire, souvent autonome, que les apprenants peuvent consommer de manière autonome. Cela permet d'ignorer ou de revoir des sujets spécifiques selon les besoins. Comme il n'y a pas d'interaction en direct, les supports pédagogiques ont tendance à être plus explicites, y compris des vidéos, des lectures, quiz, et des commentaires automatisés.
Des plateformes telles que Coursebox fournissent la base technologique essentielle permettant aux formateurs et aux éducateurs de créer des cours de cohorte. Il est doté de nombreuses fonctionnalités basées sur l'IA qui prennent en charge différents éléments de l'apprentissage basé sur les cohortes.
Par exemple, Coursebox permet aux prestataires de formation de mettre en place facilement des webinaires, des ateliers ou des sessions de questions-réponses en direct afin de maintenir les cohortes connectées et engagées en temps réel. Il encourage également l'interaction continue entre pairs par le biais de forums, de groupes de discussion et d'espaces de travail partagés.
Vous pouvez également tirer parti Le chatbot IA de Coursebox pour fournir une assistance en temps réel à vos apprenants. Il fournit des commentaires instantanés et personnalisés via des assistants intelligents dotés d'intelligence artificielle, réduisant ainsi les frictions et améliorant l'expérience d'apprentissage.
En outre, Le créateur de cours intelligent de Coursebox conçoit des parcours d'apprentissage qui alignent la diffusion du contenu sur les calendriers des cohortes, en équilibrant parfaitement les composantes en direct et en auto-apprentissage. Il s'intègre également parfaitement au LMS et à divers outils organisationnels pour fournir des expériences d'apprentissage cohérentes.
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L'apprentissage par cohorte est une approche pédagogique structurée dans laquelle les apprenants commencent et progressent dans un cours ensemble selon un calendrier partagé. Il comprend des cours en direct, des discussions de groupe et des tâches collaboratives qui renforcent le sentiment de communauté et de responsabilité. Ce modèle combine l'apprentissage synchrone et asynchrone pour favoriser l'interaction, la motivation et de meilleurs résultats.
L'apprentissage par cohorte améliore l'interaction avec les pairs, augmente le taux de réussite et offre de meilleures opportunités de réseautage. Les apprenants bénéficient de délais réguliers, de commentaires en direct et de projets collaboratifs qui approfondissent leur compréhension. Ces avantages rendent l'apprentissage par cohorte efficace pour les sujets complexes et le renforcement des compétences.
L'apprentissage par cohorte est idéal pour les apprenants qui s'épanouissent dans des environnements sociaux et bénéficient d'horaires structurés avec des étapes claires. Il convient au développement professionnel, à la formation au leadership et au renforcement des compétences collaboratives où l'interaction améliore l'apprentissage. Cependant, les apprenants ayant des horaires irréguliers ou une préférence pour l'indépendance peuvent trouver les formats adaptés à leur propre rythme plus flexibles.
Dans le cadre de l'apprentissage par cohorte, la motivation est souvent motivée par le soutien des pairs et le partage de délais, ce qui entraîne une responsabilisation externe. Les apprenants se sentent responsables envers leur cohorte, leurs professeurs et eux-mêmes, ce qui entraîne un engagement accru. Les apprenants qui suivent leur propre rythme s'appuient largement sur la motivation interne et l'autodiscipline, ce qui peut être difficile sans délais fixes ni interaction avec les pairs.
Oui, des plateformes comme Coursebox proposent des fonctionnalités robustes adaptées à l'apprentissage par cohorte, notamment la planification de sessions en direct, des forums de discussion collaboratifs et une assistance aux apprenants en temps réel alimentée par l'IA via des chatbots. Son créateur de cours intelligent séquence le contenu adapté au rythme des cohortes et facilite les devoirs de groupe de manière fluide. Cela permet de créer des cours de cohorte attrayants et interactifs plus facilement pour les formateurs et plus enrichissant pour les apprenants.
