تطبيق نموذج Gerlach و Ely للتصميم التعليمي في تدريب الشركات

كمقدم تدريب أو معلم، تصميم مؤثر تدريب الشركات يمكن أن تشعر أحيانًا بالإرهاق. يضمن اختيار نموذج التصميم التعليمي الصحيح أن تدريبك لا يلبي أهداف العمل فحسب، بل يزيد أيضًا من مهارات المتعلمين.

نموذج Gerlach and Ely هو نهج تصميم تعليمي عملي يوفر طريقة واضحة ومنهجية لتصميم تدريب فعال. إنه يدمج المحتوى والأهداف وخصائص المتعلم والوسائط والبيئة بشكل متماسك. وهذا يجعل نموذج التعلم مناسبًا لإعدادات الشركات اليوم، على الرغم من تطويره منذ عقود.

في هذا المنشور، سنتعرف على نموذج Gerlach و Ely الكلاسيكي وكيف يمكنك تنفيذه خطوة بخطوة في تدريب الشركات. دعونا نتعمق.

ما هو نموذج التصميم التعليمي لجيرلاخ وإيلي؟

ال نموذج جيرلاخ وإيلي تم تطويره من قبل فيرنون جيرلاخ ودونالد إيلي في الستينيات كنهج نظام عام للتصميم التعليمي. على عكس النماذج الخطية، فإنها تؤكد على العملية الدورية والمترابطة التي تمزج بين التخطيط التعليمي واستخدام الوسائط.

وفقًا لنموذج جيرلاخ وإيلي، تصميم تعليمي لا يتعلق الأمر فقط بما يتم تدريسه، ولكن بكيفية توافق المحتوى مع احتياجات المتعلم وتنسيقات الوسائط وبيئة التعلم. هذا الترابط يجعله مرنًا لمختلف السياقات، لا سيما تدريب الشركات، حيث يجب أن تتزامن المتغيرات المتعددة لنقل المعرفة بشكل فعال وتطوير المهارات.

10 عناصر من نموذج جيرلاخ وإيلي

يحدد نموذج Gerlach و Ely 10 مكونات أساسية للتدريس الفعال، يلعب كل منها دورًا مهمًا في تطوير خبرات التعلم المحسنة. وتشمل هذه:

1. مواصفات المحتوى

يتضمن اختيار وتعريف الموضوع الذي سيتم تدريسه. يجب أن يكون المحتوى ملائمًا ومنظمًا ومنظمًا منطقيًا لتسهيل فهم المتعلم.

2. صياغة موضوعية

هنا، تتم صياغة أهداف تعليمية واضحة وقابلة للقياس بناءً على مواصفات المحتوى. تحدد الأهداف ما يجب أن يكون المتعلمون قادرين على القيام به وتحت أي ظروف، مع توفير التوجيه للأنشطة التعليمية والتقييمات.

3. تقييم سلوكيات الدخول

يركز هذا العنصر على تحديد المعرفة والمهارات والمواقف الحالية للمتعلمين قبل بدء التدريس. يساعد تقييم سلوك الدخول على تكييف التعليمات وفقًا لاستعداد المتعلم وتجنب التكرار وتمكين مسارات التعلم المستهدفة.

4. تحديد الإستراتيجية

تم التخطيط للاستراتيجيات التعليمية لتوجيه كيفية تسليم المحتوى وكيفية تفاعل المتعلمين مع المواد. يختار المصممون طرق التدريس وأنواع التفاعل والتسلسل والسرعة بناءً على احتياجات المتعلم وأهدافه.

5. تنظيم المجموعات

يتضمن ذلك تنظيم المتعلمين في مجموعات مناسبة للتعليم، مثل الأفراد أو الأزواج أو الفرق، اعتمادًا على مهام وأهداف التعلم. يؤثر تنظيم المجموعة على إمكانات التعاون وتفاعل المتعلم والديناميكيات التعليمية.

6. تخصيص الوقت

يحدد تخصيص الوقت مقدار الوقت التعليمي الذي سيتم تخصيصه لتسليم المحتوى وأنشطة التعلم. المصمّمون قم بتخطيط أطوال الجلسات والفواصل والمدة الإجمالية للدورة لتحسين الانتباه والاحتفاظ والقيود العملية.

7. تخصيص الفضاء

يشير تخصيص المساحة إلى بيئة التعلم المادية أو الافتراضية المستخدمة للتعليم. قد يشمل ذلك الفصول الدراسية أو المختبرات أو مراكز التدريب أو المنصات عبر الإنترنت.

8. اختيار الموارد

تشمل الموارد التعليمية جميع المواد والوسائط المستخدمة لدعم التعلم، مثل الكتب المدرسية أو مقاطع الفيديو أو البرامج أو المحاكاة. اختيار الموارد المناسبة يعزز الفهم ويلبي أنماط التعلم المتنوعة.

9. تقييم الأداء

يركز هذا العنصر على تقييم إنجازات المتعلمين بالنسبة للأهداف من خلال الاختبارات أو التمارين العملية أو الملاحظات أو المشاريع. تقييم الأداء يوفر بيانات حول فعالية التعلم ويساعد في تحديد المجالات التي تحتاج إلى التعزيز.

10. تحليل التغذية الراجعة

يتضمن تحليل التغذية الراجعة مراجعة النتائج من التقييمات ومدخلات المتعلم وملاحظات المعلم لتحسين التدريس. تعزز هذه الخطوة التكوينية التحسين المستمر للمحتوى والأساليب والموارد.

كيفية تطبيق نموذج Gerlach و Ely في تدريب الشركات

عندما تنفيذ نموذج جيرلاخ وإيلي، ستحتاج إلى التعامل مع كل خطوة بشكل استراتيجي. فيما يلي دليل مفصل خطوة بخطوة لمساعدتك في تنفيذ هذا النموذج بنجاح في تدريب الشركات:

الخطوة 1: مواءمة المحتوى والأهداف مع أهداف الأعمال

ابدأ بالتعاون الوثيق مع أصحاب المصلحة لتحديد احتياجات العمل الحرجة وأي منها فجوات المهارات أو المعرفة ضمن القوى العاملة الخاصة بك. حدد محتوى التدريب الخاص بك لمعالجة هذه الأولويات بشكل مباشر.

ثم قم بصياغة أهداف تعليمية واضحة ومحددة وقابلة للقياس تحدد ما يجب أن يكون المتعلمون قادرين على القيام به بعد التدريب. على سبيل المثال، «إكمال إدخال بيانات العميل بدقة باستخدام النظام الجديد» أو «تطبيق تقنيات حل النزاعات في تفاعلات العملاء».

ستضمن هذه الخطوة لجهودك التدريبية تحقيق تأثير حقيقي.

الخطوة 2: إجراء تقييمات شاملة قبل التدريب

بعد ذلك، قم بتقييم المهارات والمعارف والمواقف الحالية للمتعلمين قبل تصميم أي محتوى. استخدم الاستطلاعات أو الاختبارات أو المقابلات لجمع معلومات حول سلوكهم في الدخول.

هذه الرؤية ضرورية لتخصيص التدريب الخاص بك بحيث لا تضيع الوقت على ما يعرفه المتعلمون بالفعل ولا تترك فجوات في المجالات الأساسية. التدريب المصمم يعزز المشاركة والفعالية.

الخطوة 3: اختر الاستراتيجيات التعليمية التي تشرك وتحفز

ضع في اعتبارك جمهورك وأهدافك عند اختيار الأساليب التعليمية. امزج العروض التقديمية أو المناقشات التفاعلية أو لعب الأدوار أو دراسات الحالة أو المهام العملية لتلبية احتياجاتك أنماط تعلم مختلفة وحافظ على تفاعل المشاركين.

على سبيل المثال، قد يستفيد التدريب الفني من العروض التوضيحية الحية والمحاكاة، في حين أن برامج القيادة قد تشمل حل المشكلات الجماعية وتمارين التفكير.

تذكر أن التنوع والتفاعل هما مفتاح التعلم الأعمق.

الخطوة 4: تنظيم مجموعات التعلم بشكل هادف

حدد أفضل طريقة لتجميع المتعلمين بناءً على أهداف التدريب والخدمات اللوجستية. بينما تعزز الفرق الصغيرة التعاون والتعلم من الأقران، تتطلب المجموعات الأكبر جلسات جانبية للحفاظ على المشاركة.

أيضًا، خطط لتوقيتك ومساحاتك لجلساتك لتناسب جداول المتعلمين. سواء اخترت نهجًا مباشرًا أو افتراضيًا أو مختلطًا، تأكد من زيادة الحضور إلى أقصى حد.

تساعد المنظمة المدروسة على خلق بيئة تعليمية يشعر فيها المتعلمون بالتواصل والاستثمار.

الخطوة 5: حدد الوسائط والموارد المناسبة

تتمثل إحدى نقاط القوة الأساسية لـ Gerlach و Ely في دمج الوسائط التعليمية بشكل فعال.

اختر الموارد التي تكمل المحتوى والاستراتيجيات الخاصة بك. يمكن لمقاطع الفيديو أن توضح العمليات بوضوح، وتوفر وحدات التعليم الإلكتروني المرونة التعلم الذاتي، توفر عمليات المحاكاة بيئات ممارسة آمنة، وتدعم الكتيبات المطبوعة أو الرقمية الرجوع المستمر.

مهما كانت الوسائط التي تختارها، تأكد من أنها سهلة الوصول وسهلة الاستخدام وتوفر طرقًا متعددة للتفاعل مع المواد.

الخطوة 6: تصميم تقييمات صارمة وذات صلة

قم بتضمين التقييمات طوال التدريب لمراقبة تقدم المتعلم وتعزيز التعلم.

استخدم الاختبارات أو التمارين العملية أو مراجعات الأقران أو عمليات المحاكاة المتوافقة مع أهدافك. يجب أن تكون التقييمات واقعية ومرتبطة بشكل مباشر بمهام الوظيفة لجعل التعلم قابلاً للتحويل ومحفزًا.

تساعدك الفحوصات المنتظمة أيضًا على تحديد من يحتاج إلى دعم إضافي حتى تتمكن من التدخل على الفور.

الخطوة 7: جمع الملاحظات وتحليلها والتصرف بناءً عليها

بعد أحداث التدريب، جمع التعليقات من المتعلمين والمدربين حول ما نجح وما لم ينجح. ادمج هذا مع بيانات الأداء من التقييمات وملاحظات المتابعة حول الأداء الوظيفي. بعد ذلك، استخدم هذه الأفكار لمراجعة وتحسين محتوى التدريب وطرق التسليم والتقييمات باستمرار.

تعد ثقافة التحسين المستمر ضرورية للحفاظ على تدريب شركتك ملائمًا ومؤثرًا.

استفد من التكنولوجيا لتبسيط تنفيذ نموذج Gerlach و Ely

يمكن أن تساعد المنصات الحديثة مثل Coursebox في إضفاء الحيوية على التصميم التعليمي لـ Gerlach و Ely. تأتي هذه الأدوات مع ميزات مدعومة بالذكاء الاصطناعي لهيكلة الدورة التدريبية وتكامل الوسائط المتعددة ودعم المتعلم في الوقت الفعلي والتحليلات القوية لإدارة تعقيدات تدريب الشركات بكفاءة.

مع مُنشئ دورات الذكاء الاصطناعي في Coursebox، يمكنك تأطير المحتوى والأهداف بوضوح. علاوة على ذلك، يمكنك تقييم استعداد المتعلمين من خلال اختبارات آلية وتصميم الدورة بناءً على احتياجاتهم. ليس ذلك فحسب، بل قدرات الوسائط المتعددة تتيح لك دمج مقاطع الفيديو والبطاقات التعليمية التفاعلية ومحتوى SCORM بسلاسة.

هل أنت مستعد لتحويل نهج التدريب الخاص بك؟ اشترك مجانًا الآن واستكشف كيف يمكن لـ Gerlach و Ely Model و Coursebox معًا رفع مستوى مبادرات التعلم الخاصة بك اليوم.

الأسئلة الشائعة

ما هو نموذج Gerlach و Ely للتصميم التعليمي؟

نموذج Gerlach and Ely هو إطار تصميم تعليمي منهجي يركز على دمج محتوى التعلم والأهداف وخصائص المتعلم والاستراتيجيات التعليمية والوسائط في عملية دورية متصلة. يقسم عملية التصميم إلى عشرة عناصر رئيسية لتوجيه تخطيط وتنفيذ وتقييم التعليمات. يساعد هذا النموذج في إنشاء تجارب تعليمية جيدة التنظيم وفعالة من خلال التأكيد على العلاقة المتبادلة بين المكونات التعليمية المختلفة.

كيف يؤدي تقييم سلوك الدخول إلى تحسين التصميم التعليمي في هذا النموذج؟

تقييم سلوك الدخول يعني فهم المعرفة والمهارات والمواقف السابقة للمتعلمين قبل بدء التدريس. تتيح هذه المعلومات لمصممي البرامج التعليمية تصميم التدريب وإزالة المحتوى الزائد ومقابلة المتعلمين على مستواهم. إنه يضمن أن يكون التعلم ملائمًا وصعبًا بشكل مناسب، مما يزيد من المشاركة والفعالية.

لماذا يعتبر تحليل الملاحظات عنصرًا حاسمًا في نموذج Gerlach و Ely؟

يتضمن تحليل التغذية الراجعة جمع ومراجعة البيانات من تقييمات المتعلم والمدخلات لتقييم نجاح التدريس وتحديد مجالات التحسين. إنه يتيح دورة مستمرة من التحسين، مما يضمن تطور التدريب لتلبية احتياجات المتعلم بشكل أفضل وتعزيز الجلسات المستقبلية. هذا التركيز على التقييم المستمر يميز النموذج على أنه مرن وسريع الاستجابة.

ما أنواع الموارد التعليمية الموصى بها في نموذج Gerlach و Ely؟

يمكن أن تتضمن الموارد التعليمية الكتب المدرسية ومقاطع الفيديو والمحاكاة والبرامج والوسائط الأخرى التي تدعم أهداف التعلم. يشجع النموذج على اختيار الموارد التي تكمل المحتوى والاستراتيجية التعليمية بشكل فعال، مع تلبية أنماط التعلم المتعددة. يساعد تكامل الوسائط المدروس على زيادة مشاركة المتعلم وفهمه.

كيف تسهل Coursebox تنفيذ نموذج التصميم التعليمي لـ Gerlach و Ely؟

تدعم منصة Coursebox المدعومة بالذكاء الاصطناعي كل مرحلة من مراحل نموذج Gerlach و Ely. فهي تساعد على تحديد المحتوى والأهداف، وتصميم التقييمات لإدخال السلوك، وتقييم تقدم المتعلم. تتيح الأداة أيضًا دمج موارد الوسائط المتعددة المتنوعة مثل مقاطع الفيديو والأنشطة التفاعلية، بينما يوفر روبوت الدردشة بالذكاء الاصطناعي في الوقت الفعلي دعمًا مخصصًا للمتعلمين.