قوة الأنشطة التجريبية في تطوير الموظفين
عزز مهارات موظفيك ومشاركتهم في الأنشطة التجريبية. تعلم أساليب التدريب العملي المختلفة وكيفية تنفيذها في مؤسستك.
عزز مهارات موظفيك ومشاركتهم في الأنشطة التجريبية. تعلم أساليب التدريب العملي المختلفة وكيفية تنفيذها في مؤسستك.
تتغير ديناميكيات مكان العمل ومتطلبات المهارات بوتيرة غير مسبوقة. في هذه الأوقات، نحتاج إلى نهج أكثر شمولاً ومتعدد الحواس تجاه التعلم. يمكن تحقيق هذا التحول من خلال الأنشطة التجريبية. إنه نهج عملي يشرك الموظفين في الخبرات العملية والتأملات لتعلم مهارات جديدة.
دعونا نفهم التعلم التجريبي بالتفصيل، وكيف يعمل، وبعض الأمثلة العملية لتنفيذ التعلم التجريبي في مؤسستك.
التعلم التجريبي هو عملية التعلم من خلال الخبرات العملية والتفكير في تلك التجارب. غالبًا ما يوصف بأنه «التعلم بالممارسة»، حيث يشارك الأفراد بنشاط في نشاط ما ثم يفكرون فيما حدث لتطوير فهم ومهارات جديدة.
في المؤسسة، يعد التعلم التجريبي عملية نشطة وجذابة. إنه يشجع الموظفين على التعلم من خلال المشاركة المباشرة في الأنشطة التجريبية وسيناريوهات العالم الحقيقي. يتجاوز هذا النهج المحاضرات التقليدية ويتطلب من الموظفين تطبيق معارفهم ومهاراتهم بطريقة عملية.
تساعدهم هذه المشاركة النشطة على اكتساب رؤى عملية وتطوير قدراتهم على التفكير النقدي وحل المشكلات. باختصار، الأمر كله يتعلق بالتعلم والنمو من خلال تحويل التجربة والتفكير.
يعتمد التعلم التجريبي بشكل أساسي على نظرية التعلم التجريبي (ELT). تم تطوير هذه النظرية من قبل المنظر الأمريكي ديفيد كولب في عام 1984. ويؤكد التعلم من خلال التجربة والتفكير والتطبيق.
تنظر ELT إلى التعلم كدورة ذات أربع مراحل مترابطة:
أنشطة تجريبية تعتبر من بين أكثر طرق التدريس الفعالة للبالغين، حيث أنهم يستخدمون الخبرة ويعززون المشاركة النشطة. دعونا الآن نستكشف بعض الأمثلة العملية للأنشطة التي يمكن للمنظمات تنفيذها لتعزيز تطوير الموظفين.
يعد التوجيه العكسي نشاطًا تجريبيًا قيمًا، ولكن غالبًا ما يتم تجاهله. قم بإقران قائدك الأول بالموظفين المبتدئين للاستفادة من وجهات نظر جديدة. سيساعد كبار القادة على التعلم من أولئك الذين لديهم تجارب مختلفة وغالبًا ما يكونون أكثر حداثة في مجالات محددة.
على سبيل المثال، قد يقوم أحد شركاء التسويق الشباب بتوجيه أحد كبار المسؤولين التنفيذيين حول اتجاهات الاتصال الرقمي الحالية أو الفروق الثقافية المتطورة. يوفر هذا للقادة رؤى مهمة قد يفتقدونها بخلاف ذلك.
بالإضافة إلى ذلك، تشير الأبحاث إلى أن الموظفين الذين يتم توجيههم يمكنهم تجربة زيادة كبيرة بنسبة 25% في الراتب. السبب هو اكتساب مهارات جديدة وذات صلة. يخلق التوجيه العكسي بيئة أكثر شمولاً وتعاونًا حيث يتدفق التعلم في جميع الاتجاهات.
يعد حل المشكلات أحد أفضل المهارات المهنية المطلوبة في عام 2025. هناك عدد لا يحصى من الأنشطة التجريبية التي يمكن أن تساعد فريقك على تطوير مهارات حل المشكلات. فيما يلي بعض الخيارات:
تعد دراسات الحالة أداة تعليمية تجريبية قيّمة حيث يقوم الموظفون بتحليل مواقف الأعمال في العالم الحقيقي. يقومون بفحص القرارات والاستراتيجيات السابقة والنتائج الناتجة عنها لاكتساب رؤى عملية حول الأعمال التجارية.
قد يقوم الفريق بتحليل دراسة حالة مفصلة حول شركة نجحت في اجتياز اضطراب كبير في السوق. من خلال التواصل النشط والمناقشات، سيقومون بتحليل قرارات قيادة الشركة واستراتيجياتها وعملياتها. تساعد هذه المشاركة النشطة في حل تحدي الأعمال الحقيقي الموظفين بالمهارات التحليلية وتعزز قدرتهم على اتخاذ قرارات مستنيرة في المستقبل.
يتعلم الموظفون 70% من المهارات الجديدة الأفضل أثناء أداء واجباتهم الوظيفية الفعلية. التدريب أثناء العمل هو نهج عملي للغاية حيث يكتسب الأفراد الكفاءة من خلال القيام بمهامهم في بيئة العمل الحقيقية. تتناول طريقة «التعلم بالممارسة» هذه بشكل مباشر فجوات الأداء داخل المنظمة ويوفر التدريب المستهدف.
فيما يلي بعض العناصر الفعالة الأنشطة التجريبية المستخدمة للتدريب أثناء العمل داخل المنظمات:
التطوع المؤسسي هو مبادرة في مكان العمل حيث يساهم الموظفون في المجتمع من خلال الأنشطة التطوعية المختلفة. إنها تمكن الموظفين من رد الجميل للمجتمع وتطوير مهارات جديدة قيّمة، بما في ذلك القيادة والوعي الذاتي وتحسين التعاون الجماعي.
لنفترض أن الشركة قد تنظم يومًا لبناء الفريق. يمكن للموظفين التطوع في بنك الطعام المحلي، وفرز وتعبئة البقالة للعائلات المحتاجة. مثل هذه الأنشطة التجريبية السماح للموظفين بالعمل خارج أدوارهم، وبناء علاقات قوية، وتحسين العمل الجماعي.
تتمتع الشركات التي لديها برامج تطوعية نشطة بـ تخفيض بنسبة 52% في معدل الدوران بين الموظفين الذين يشاركون في مثل هذه المبادرات. هذا يسلط الضوء على العلاقة القوية بين العطاء وولاء الموظفين.
الغداء والتعلم من أحداث التواصل غير الرسمية والمهنية. يجتمع المحترفون من مختلف الأقسام خلال وقت الغداء لتعزيز مهاراتهم ومعرفتهم. توفر هذه التجمعات بيئة مريحة حيث يمكن للموظفين التواصل وتبادل الأفكار والتعلم من بعضهم البعض في بيئة غير رسمية.
يمكن أن يكون غداء الفريق والتعلم فرصة رائعة لتطوير المهارات. يمكن للموظفين مشاركة خبراتهم أو قيادة عروض تقديمية قصيرة أو تسهيل المناقشات حول مختلف الموضوعات المتعلقة بالصناعة. يعمل هذا التفاعل بين الأقران على تعزيز التعاون بين الإدارات وكسر الحواجز وفهم الأدوار المختلفة داخل المنظمة.
تخيل قضاء يوم عمل في مكان موظف في الخطوط الأمامية. هؤلاء العمال ضروريون للخدمة العامة المباشرة وتقديم السلع الحيوية. هذا النشاط التجريبي هو نهج يركز على المتعلم لفهم تحديات عملهم وتأثيرها على المنظمة.
قد يقضي موظف المكتب يومًا في مراقبة ممثل خدمة العملاء الذي يتعامل مع الاستفسارات والشكاوى. ستوضح هذه التجربة المباشرة الضغوط والمطالب والمساهمات الحاسمة لموظفي الخطوط الأمامية. إنه يعزز التعاطف والتقدير العميق لعملهم والتقدير الذي يستحقونه داخل المنظمة.
عندما يتعلق الأمر بالأنشطة التجريبية متعددة الحواس، لا شيء يمكنه التغلب على قوة سرد القصص. إنهم يتفوقون في تعزيز مهارات الاتصال والقدرات القيادية. يمكن أن يؤدي ترتيب هذه الجلسات إلى تحسين التواصل الشخصي للموظفين بشكل كبير. يمكنك استضافة ورشة عمل تركز على «السرد الشخصي في العمل»، حيث يشارك الموظفون قصصًا حول التغلب على التحديات بالتعاطف والتواصل.
ومن الأمثلة الأخرى «القيادة من خلال القصة»، حيث يتعلم المشاركون صياغة روايات مقنعة لإلهام وتحفيز الفرق. الخيار الثالث هو «الاستماع الفعال واسترجاع القصص»، مع التركيز على تحسين مهارات الاستماع والتواصل.
تعمل Gamification على رغبتنا المتأصلة في المكافآت والإشباع لتحويل تدريب الموظفين. قم بدمج الآليات المستوحاة من الألعاب مثل النقاط والشارات ولوحات المتصدرين والتحديات لجعل التعلم أكثر جاذبية وتحفيزًا.
يجعل Gamification عملية التعلم أكثر متعة ويعزز في النهاية تأثير التدريب العام. عندما يكسب الموظف نقاطًا مقابل إكمال الوحدات أو الشارات لإتقان مهارات معينة، سيشعر بطبيعة الحال بإحساس الإنجاز ويكون متحمسًا لمواصلة التعلم.
مزايا أنشطة تجريبية تمتد إلى ما هو أبعد مما تقدمه أساليب التدريب التقليدية. دعونا نرى كيف يثبت التعلم التجريبي أنه مفيد بشكل استثنائي لكل من الأفراد والمنظمة.
أنشطة تجريبية تساهم بشكل كبير في فهم أعمق وتعزيز الاحتفاظ بالمعرفة. عندما يشارك موظف بنشاط في تجربة ما، فإنه يعالج المعلومات على مستوى أكثر عمقًا.
تخلق التجربة العملية روابط معرفية أقوى حيث يعاني المتعلمون من التحديات ويتخذون القرارات ويلاحظون نتائج أفعالهم. يتيح لهم التفكير اللاحق في هذه التجارب تحليل ما حدث وربط المعرفة الجديدة بفهمهم الحالي. تعمل الدورة النشطة للفعل والتفكير على ترسيخ التعلم، مما يجعله أكثر جدوى وأسهل للتطبيق في المواقف المستقبلية.
التعلم التجريبي هو محفز قوي لتحسين التفكير النقدي ومهارات حل المشكلات. ينغمس الموظفون في سيناريوهات العالم الحقيقي ويحللون المواقف بنشاط، بدلاً من تلقي المعلومات السلبية. عندما يظهر التحدي، فإنهم يفكرون بشكل نقدي لفهم الأسباب الجذرية وطرح الأفكار حول الحلول المحتملة.
تخلق عملية تجربة الأساليب المختلفة فهمًا عميقًا للسبب والنتيجة. التفكير في هذه التجارب يعزز المهارات التحليلية، حيث يقوم الموظفون بتقييم فعالية حلولهم وتحديد مجالات التحسين.
تعمل المشاركة النشطة للأفراد في المهام والتحديات العملية على إعداد الموظفين لمواجهة التعقيدات المستقبلية. التعلم من خلال التجربة المباشرة ينمي القدرة على التكيف والمرونة. تبني هذه العملية الثقة التي يحتاجها المرء لمعالجة المواقف غير المؤكدة.
فيما يلي بعض النقاط الرئيسية حول كيفية تنفيذ التعلم التجريبي في مكان العمل للحصول عليها نتائج التعلم القابلة للقياس:
أنشطة تجريبية تم تصميمها لإعداد القوى العاملة لديك لمواجهة تحديات الغد. من التوجيه العكسي إلى التدريب بالألعاب والمحاكاة الواقعية، تزود هذه الأنشطة الجذابة الأشخاص بمهارات وقدرات لا تقدر بثمن. إنها تساعد المؤسسات على تحقيق الإمكانات الكاملة لموظفيها وإعدادهم للتحديات غير المتوقعة.
تخيل منصة رقمية تدمج الأنشطة التجريبية في برامج التعلم الخاصة بك. هذا صندوق الدورة بالنسبة لك! يسهّل Coursebox تصميم تجارب التعلم العملي وتقديمها وتتبعها.
هل أنت مستعد لتحويل تدريبك؟ استكشف الأنشطة التجريبية مع Coursebox!
يتضمن تكييف التعلم التجريبي للعمل عن بُعد أدوات رقمية لعمليات المحاكاة الافتراضية والمشاريع التعاونية عبر الإنترنت والتظليل عن بُعد. تكمن الحيلة في التفكير مليًا في كيفية تصميم هذه التجارب عبر الإنترنت بحيث يشارك الجميع بنشاط ويشاركون.
يستغرق تخطيط الأنشطة العملية مزيدًا من الوقت والموارد. تحتاج أيضًا إلى أشخاص مهرة للمساعدة في توجيه التعلم وجعل الجميع يفكرون في تجاربهم. كما أنه ليس من السهل قياس نتائج التعلم مقارنة بالتدريب التقليدي.
لا يتعلق الأمر بأن يكون أحدهما أفضل من الآخر؛ بل يتعلق بكيفية عملهما معًا. أفضل نهج يمزج بين الاثنين. بينما نحتاج إلى معلومات أساسية، نحتاج أيضًا إلى أن تتسخ أيدينا وتجربة الأشياء لفهمها وتذكرها. يعتمد المزيج الصحيح على ما نحاول تعلمه ومن هم المتعلمون لدينا.
تعمل التكنولوجيا على تغيير قواعد اللعبة لجعل التعلم التجريبي في متناول الفرق العالمية. يمكن للواقع الافتراضي إنشاء بيئات تدريب غامرة وعمليات محاكاة عبر الإنترنت ومنصات رقمية للعمل الجماعي ومشاركة التعليقات.
يمكن أن تساعدنا أدوات مثل مؤتمرات الفيديو ومنتديات المناقشة عبر الإنترنت أيضًا في التفكير في تجاربنا، على الرغم من عدم وجودنا في نفس المساحة المادية.