التعلم القائم على الفيديو: الفوائد والأمثلة والتنفيذ

في عالم تهيمن فيه الشاشات على حياتنا اليومية، أصبحت مقاطع الفيديو وسيلة التعلم المفضلة. من غرف مجالس إدارة الشركات إلى الفصول الافتراضية، غيّر التعلم القائم على الفيديو الطريقة التي نتدرب بها ونرفع مهاراتنا.

سواء كنت تقوم بتعيين موظفين جدد أو تثقيف العملاء أو طرح برامج تدريبية على مستوى الشركة، فإن مقاطع الفيديو التدريبية تقدم المعلومات بطريقة واضحة وموجزة. تكشف إحصاءات الصناعة أن 83٪ من الأشخاص يفضلون التعلم عبر مقاطع الفيديو بدلاً من النص.

تؤدي هذه القوة المرئية إلى تعزيز مشاركة الموظفين والاحتفاظ بهم، مما يؤثر بشكل إيجابي على عائد الاستثمار. استمر في القراءة لمعرفة ماهية التعلم المستند إلى الفيديو، ولماذا يعمل بشكل جيد، وكيف يمكنك تنفيذه للحفاظ على ملاءمة برامجك التدريبية.

النقاط الرئيسية: التعلم القائم على الفيديو

• ما هي: التعلم القائم على الفيديو هو طريقة تدريب تستخدم أنواعًا مختلفة من مقاطع الفيديو لتقديم محتوى تعليمي. فهو يجمع بين المرئيات والسرد ورواية القصص والأمثلة الواقعية لتعزيز المشاركة والاحتفاظ.
• كيف تساعد: إنه يعزز المشاركة والاحتفاظ من خلال الصوت والمرئيات والعناصر التفاعلية. إن المرونة المتزايدة وقابلية التوسع تجعله خيارًا مثاليًا لتقديم التدريب عبر جماهير متنوعة.
• كيفية التنفيذ: حدد أهدافًا تعليمية واضحة، وأنشئ مقاطع فيديو جذابة باستخدام الرسوم المتحركة والأمثلة الواقعية والاختبارات القصيرة. استخدم مولد فيديو AI لتسهيل العملية وجمع التعليقات لتحسين جودة الفيديو.

ما هو التعلم القائم على الفيديو؟

التعلم القائم على الفيديو هو نهج تدريبي حديث يقدم محتوى تعليمي من خلال مقاطع الفيديو. قد تكون مقاطع الفيديو عبارة عن توضيحات متحركة أو دروس إرشادية أو محاضرات مسجلة أو وحدات تفاعلية. طالما أن الصورة تتحرك، يمكن استخدام أي نوع من تنسيقات الفيديو للتعلم.

على عكس الأساليب التقليدية مثل الكتيبات النصية المطولة أو الندوات الشخصية، يوفر التعلم القائم على الفيديو تجربة أكثر مرونة وملاءمة للمتعلم. وهو يدعم التعلم الذاتي، مما يسمح للمستخدمين بإيقاف المفاهيم مؤقتًا وإرجاعها وإعادة النظر فيها حسب الحاجة.

علم النفس البشري هو أحد أسباب فعالية التعلم بالفيديو. تظهر الأبحاث ذلك 65% من الناس هم متعلمون بصريون. وهذا يعني أن معظم الأشخاص يحتفظون بالمعلومات بشكل أفضل عندما يتم تسليمها من خلال التنسيقات المرئية، مثل مقاطع الفيديو. يستفيد التعلم القائم على الفيديو من هذا النهج من خلال الجمع بين المرئيات والتعليقات الصوتية ورواية القصص. كما يتضمن أمثلة من العالم الحقيقي لتسهيل الفهم الأعمق وطويل الأجل الاحتفاظ بالمعرفة.

الفوائد الرئيسية للتعلم القائم على الفيديو

نظرًا لأن معظمنا يتصفح باستمرار المحتوى المرئي على هواتفنا، فإن تفضيل التعلم المستند إلى الفيديو ليس مفاجئًا. إنه يعكس الطريقة التي يستهلك بها الناس عادةً المعلومات ويخلقون تجربة تعليمية غامرة. إليك سبب تحول معظم المؤسسات إلى التعلم المستند إلى الفيديو:

1. مشاركة محسنة

تعد مقاطع الفيديو بطبيعة الحال أكثر جاذبية من النص الثابت. إنها تجلب المفاهيم إلى الحياة من خلال الحركة والمرئيات والصوت. هذا النهج متعدد الحواس يجعل الموضوعات المعقدة أكثر سهولة وأسهل للفهم. من وجهة نظر المتعلم، تبدو مشاهدة الفيديو أشبه بمشاهدة قصة تتكشف أكثر من حضور محاضرة.

وجد تقرير صادر عن شركة Forrester Research أن الموظفين هم تزيد احتمالية مشاهدة الفيديو بنسبة 75% بدلاً من قراءة المستندات أو رسائل البريد الإلكتروني أو المقالات. يساعد هذا التفضيل القوي لمقاطع الفيديو المتعلمين على الاستمرار في التركيز وإكمال التدريب بشكل أسرع وتطبيقه على مواقف العالم الحقيقي.

نظرًا لأن الدماغ البشري يفضل المحتوى المرئي، فقد تروق له تنسيقات الوسائط المتعددة، مما يجعل الفيديو وسيلة تعليمية مثالية.

2. استبقاء أفضل

وفقًا لمبادئ ماير الـ 12 لنظرية تعلم الوسائط المتعددة، يعالج دماغنا المعلومات من خلال قناتين رئيسيتين: السمعية والبصرية. تستفيد مقاطع الفيديو من كليهما في وقت واحد، مما يؤدي إلى تنشيط ما يُعرف بالمعالجة ثنائية القناة. هذا يساعد على تعزيز المفاهيم المهمة ويعزز الذاكرة طويلة المدى.

يحتفظ المتعلمون بـ 95% من الرسالة عندما يشاهدون الفيديو، مقارنة بـ 10% فقط عندما يقرؤونها كنص. ذلك لأن مشاهدة مفهوم موضح في الوقت الفعلي يجعل من السهل فهمه. من خلال التركيز على الطريقة التي يفضلها الدماغ للتعلم، تجعل مقاطع الفيديو المعرفة أكثر تميزًا وتأثيرًا.

3. مرونة متزايدة

في بيئة العمل المختلطة أو البعيدة، تعتبر المرونة ضرورة. يساهم التعلم المستند إلى الفيديو في ذلك من خلال السماح للمتعلمين بالوصول إلى المحتوى وفقًا لجدولهم الزمني، من أي جهاز وموقع. يتيح هذا الوصول عند الطلب التعلم المخصص وغير المنقطع.

يمكن للمتعلمين إيقاف الأقسام مؤقتًا وإرجاعها وإعادة زيارتها كلما دعت الحاجة، مما يساعدهم على استيعاب المعلومات وفقًا لسرعتهم الخاصة. نظرًا لأنه يمكنهم استئناف الدورات التدريبية التي تعتمد على الفيديو من حيث توقفوا بالضبط، غالبًا ما تشهد معدلات إكمال أعلى بكثير من الدورات التدريبية التقليدية المحددة زمنياً.

4. قابلية التوسع

يمكن أن يكون تدريب الفرق الكبيرة عبر الإدارات أو المواقع المختلفة كابوسًا لوجستيًا بالطرق التقليدية. يعالج التعلم المستند إلى الفيديو هذا من خلال توفير حل قابل للتطوير يوفر تدريبًا عالي الجودة للجميع، بغض النظر عن موقعهم أو جدولهم الزمني.

بمجرد إنشاء فيديو تدريبي، يمكن استخدامه بشكل متكرر دون الحاجة إلى مدرب أو حجز مكان. وهذا يعني أنه يمكنك ضم المئات، أو حتى الآلاف، من الموظفين بنفس المحتوى، مما يضمن الاتساق عبر مؤسستك.

5. فعالية التكلفة

في حين أن الاستثمار الأولي لمقاطع الفيديو عالية الجودة قد يبدو باهظًا، إلا أن المدخرات طويلة الأجل تفوق التكلفة بسرعة. يتطلب التدريب الشخصي التقليدي نفقات مستمرة مثل حجز المكان ورسوم المعلم والمواد المطبوعة وتكاليف السفر. يزيل التدريب عبر الإنترنت المستند إلى الفيديو معظم هذه الحواجز عن طريق نقل كل شيء عبر الإنترنت.

يكشف تقرير صادر عن مجموعة براندون هول أن الشركات يمكنها إنقاذ متوسط 108 دولار لكل موظف من خلال التحول من التعلم التقليدي إلى التعليم الإلكتروني. بالإضافة إلى ذلك، فإنه يوفر التكاليف التشغيلية والموارد من خلال تقليل وقت التدريب. يمكنك تحديث النسخة الرقمية باستمرار محتوى التدريب للحفاظ على تدريبك محدثًا، دون تكبد تكاليف إضافية أو تحديات في الجدولة.

أمثلة التعلم القائمة على الفيديو

واحدة من أكبر مزايا التعلم القائم على الفيديو هي تعدد استخداماته. يمكنك تصميمه لتلبية احتياجات التدريب المختلفة والجماهير ونتائج التعلم. دعونا نحلل بعضًا من أكثر أنواع التعلم القائم على الفيديو فعالية التي تستخدمها الشركات ومحترفو التدريب:

1. دروس الرسوم المتحركة

تُعد البرامج التعليمية المتحركة مثالية لتبسيط الموضوعات الفنية إلى صور واضحة وصغيرة الحجم. يستخدمون مزيجًا من الرسوم المتحركة والسرد الصوتي ورواية القصص البسيطة لتقديم المعلومات بطريقة سهلة الفهم. تُعد مقاطع الفيديو المتحركة مفيدة بشكل خاص عندما تتعامل مع مفاهيم يصعب توضيحها باستخدام لقطات من العالم الحقيقي.

2. مقاطع فيديو توضيحية

هذه مقاطع فيديو قصيرة ومركزة تقدم فكرة أو منتجًا أو عملية واحدة بطريقة واضحة ومقنعة. تعمل أدوات الشرح بشكل جيد عند تقديم أدوات أو سياسات أو ميزات جديدة للموظفين أو العملاء. إنها مثالية لجذب الانتباه في نافذة قصيرة، مما يساعد المتعلمين على استيعاب الرسالة الأساسية دون زيادة المعلومات.

3. مقاطع فيديو تفاعلية

تعد مقاطع الفيديو التفاعلية واحدة من أكثر التنسيقات جاذبية في التعلم القائم على الفيديو، والتي تتيح للمتعلمين المشاركة في التجربة بنشاط. قد تتضمن هذه المطالبات القابلة للنقر أو الاختبارات أو القصة أو سيناريوهات اتخاذ القرار. الفكرة هي تحويل المشاهدة السلبية إلى مشاركة نشطة. على سبيل المثال، يتوقف مقطع فيديو تدريبي مؤقتًا في منتصف الطريق لسؤال المشاهدين عن كيفية التعامل مع موقف معين.

4. مقاطع التعلم المصغر

يتمحور التعلم المصغر حول المحتوى السريع والمركّز والقابل للتنفيذ. هذه مقاطع فيديو قصيرة وموجهة، تتراوح مدتها عادةً بين 2-5 دقائق، وتشرح هدفًا تعليميًا واحدًا.

التعلم المصغر تعد مقاطع الفيديو مثالية للتعلم في الوقت المناسب، مما يتيح للموظفين الوصول إلى المساعدة السريعة عند الحاجة. يتضمن ذلك تعلم كيفية إعادة تعيين كلمة مرور أو التنقل عبر لوحة معلومات احترافية.

5. التعلم القائم على السيناريو

من خلال استخدام مواقف الحياة الواقعية، تغمر مقاطع الفيديو القائمة على السيناريوهات المتعلمين في مواقف واقعية لمساعدتهم على تعزيز عملية صنع القرار التعلم بين الأشخاص.

تعتبر مقاطع الفيديو هذه فعالة بشكل خاص في تطوير المهارات الشخصية الأساسية، بما في ذلك التواصل والقيادة وخدمة العملاء. يتعرض المتعلمون لبيئة آمنة مع سيناريوهات محاكاة، مما يسمح لهم بممارسة حكمهم واستجاباتهم.

التعلم القائم على النص مقابل التعلم القائم على الفيديو

عند الاختيار بين التعلم المستند إلى النص والتعلم المستند إلى الفيديو، من المهم أن نفهم أن كل تنسيق يقدم مزايا مميزة. يقارن هذا الجدول التنسيقين عبر الميزات الرئيسية لمساعدتك على فهم الاختلافات بين الاثنين:

كيفية تنفيذ التعلم القائم على الفيديو في التدريب الخاص بك

قد يبدو التحول إلى التعلم المستند إلى الفيديو بمثابة تحول كبير، خاصة إذا كان فريقك معتادًا على التدريب التقليدي في الفصول الدراسية. ولكن باستخدام الإستراتيجية والأدوات الصحيحة، يمكنك دمجها بسهولة في برامجك التدريبية.

1. خطط لنتائج التعلم الخاصة بك

قبل أن تسجل رقمًا قياسيًا، حدد ما تريد أن يخرج به جمهورك. يجب أن يكون للفيديو الخاص بك غرض واضح، سواء لتعليم عملية أو تحسين مهارة. واضحة المعالم أهداف التعلم تساعد في تشكيل النص والمرئيات والبنية لكل فيديو.

على سبيل المثال، إذا كان هدفك هو تدريب الموظفين الجدد على سياسات الشركة، فحدد ما يحتاجون إلى فهمه والإجراءات التي يجب أن يكونوا قادرين على اتخاذها نتيجة لذلك. الهدف المحدد بوضوح يحافظ على تركيز المحتوى ويمنع التحميل الزائد للمعلومات.

2. اختر الأدوات المناسبة

نظرًا لعدم وجود مدرب شخصي يوجه المتعلمين في الوقت الفعلي، فمن الضروري اختيار الأدوات المناسبة لتسهيل تعلمهم. يمكنك إما تسجيل مقاطع الفيديو وتعديلها ونشرها بنفسك أو اختيار مقاطع فيديو تدريبية تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي.

توفر لك مقاطع الفيديو التدريبية التي تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي قدرًا كبيرًا من الوقت والمال والطاقة. بدلاً من توظيف مقدمين واستئجار استوديوهات وإضافة ترجمات وموسيقى وتفاصيل أخرى، يمكنك بسهولة إنشاء دورة تدريبية تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي باستخدام منصات مثل Coursebox.

فيديوهات Coursebox التي تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي:
تقدم Coursebox برنامجًا يسمح لك بإنشاء مقاطع فيديو بالذكاء الاصطناعي بنقرة واحدة فقط. يساعدك على إنشاء دورة تدريبية جذابة عن طريق تحويل ملفاتك إلى مقاطع فيديو تدريبية يمكن تحريرها أو ترجمتها إلى لغات مختلفة.

3. إنشاء محتوى موجز وجذاب

يبلغ متوسط مدى انتباه الإنسان البالغ حوالي 8 ثوانٍ. وبالتالي، من الضروري جذب اهتمام جمهورك خلال هذه الثواني الثماني لضمان إكمال تدريبهم. تتمثل إحدى طرق تحقيق ذلك في تقسيم الموضوعات إلى وحدات موجزة مدتها 6-8 دقائق. يمكنك استخدام أمثلة واقعية ورسوم متحركة وترجمات لشرح المفاهيم الأساسية.

لتعزيز المشاركة، قم بدمج الجلسات التفاعلية داخل الفيديو. في منتصف الجلسة، تساعد الاختبارات القصيرة أو التعليمات التي تطلب من المتعلمين التفكير فيما تعلموه في الحفاظ على الانتباه. يمكنك أيضًا إضافة عناصر الألعاب، مثل الشارات أو النقاط، للحفاظ على تفاعل جمهورك.

4. ضمان التوافق مع الأجهزة

يجب أن يكون المتعلمون قادرين على الوصول إلى مقاطع الفيديو من أي مكان. يجب أن تكون مقاطع الفيديو متوافقة مع جميع أنواع الأجهزة، بما في ذلك أجهزة الكمبيوتر المحمولة والهواتف المحمولة والأجهزة اللوحية وأجهزة الكمبيوتر المكتبية. بعد تصميم الدورة التدريبية الخاصة بك، اختبر مقاطع الفيديو عبر منصات مختلفة لضمان ثبات التصميم والجودة.

ضع في اعتبارك تقديم إصدار منخفض الدقة للمتعلمين ذوي الاتصال المحدود. قم بضغط الفيديو عن طريق تقليل جودة الصوت والصورة، مما يقلل من استهلاك البيانات. وهذا يضمن للجميع، بغض النظر عن النطاق الترددي، المشاركة الكاملة في التدريب.

5. تشجيع التعليقات

بمجرد بدء تشغيل برنامج التدريب بالفيديو الخاص بك، ابحث بنشاط عن تعليقات المتعلمين. استخدم الاستبيانات أو استطلاعات الرأي أو نماذج التعليقات لجمع المدخلات حول وضوح المحتوى وسرعته ومدى ملاءمته. يمكنك أيضًا التحقق من تحليلات LMS لتتبع المشاركة ومعدلات الإنجاز ودرجات الاختبار لتحديد نجاح الدورة التدريبية.

إذا لاحظت تراجع المتعلمين قبل انتهاء الفيديو أو الحصول على درجات منخفضة في اختبارات ما بعد الفيديو، فقد يكون الوقت قد حان لتعديل المحتوى. ربما تكون مقاطع الفيديو طويلة جدًا أو معقدة جدًا أو تفتقر إلى صور وأمثلة أفضل. استنادًا إلى تعليقات المتعلمين، يمكنك قص مقاطع الفيديو وضبط السرعة وإضافة أمثلة أفضل لتبسيط الموضوعات.

قم بتحويل تدريبك باستخدام التعلم القائم على الفيديو

لم يعد التعلم يقتصر على الكتيبات الطويلة والعروض التقديمية الثابتة. يوفر التعلم المستند إلى الفيديو مزيجًا مثاليًا من الوضوح والملاءمة والسرعة. إنه يحول التعلم إلى تجربة تتوافق مع متطلبات أماكن العمل الحديثة.

تعمل مقاطع الفيديو التدريبية كأصل استراتيجي، وتعزز الاحتفاظ بالمعرفة، وتحسن الأداء، وتؤسس ثقافة التعلم المستمر. مع Coursebox، لا داعي للقلق بشأن أي شيء. تساعدك منصتها المدعومة بالذكاء الاصطناعي على تصميم دورات مخصصة سيستمتع بها فريقك بالفعل ويكملها.

ابدأ الإصدار التجريبي المجاني مع صندوق الدورة اليوم وقم ببناء دورة تدريبية مصممة لجمهورك!

الأسئلة الشائعة

1. هل مقاطع الفيديو جيدة للتعلم؟

تعمل مقاطع الفيديو على إشراك الحواس البصرية والسمعية، مما يساعد الجمهور على الاستمرار في التركيز لفترات أطول. فهي تبسط الموضوعات المعقدة من خلال الرسوم المتحركة والبرامج التعليمية التعليمية ورواية القصص والأمثلة الواقعية، مما يجعل المحتوى أكثر سهولة ويسهل فهمه. حتى الأبحاث تثبت أن الدماغ البشري يعالج المرئيات بشكل أسرع من النص، وهذا هو السبب في أن التعلم القائم على الفيديو أكثر فعالية.

2. كيف تستخدم مقاطع الفيديو للتدريس؟

يمكنك استخدام مقاطع الفيديو للتدريس بعدة طرق:

• استخدم مقاطع الفيديو لتقسيم الموضوعات المعقدة باستخدام الرسوم المتحركة والأمثلة الواقعية ورواية القصص.
• تلبي مقاطع الفيديو احتياجات المتعلمين المرئيين والسمعيين من خلال الجمع بين الصوت والصور والعناصر التفاعلية.
• تساعد مقاطع الفيديو القصيرة جيدة التنظيم في الحفاظ على تفاعل المتعلمين وتحسين الاحتفاظ بالمعرفة.
• قم بدمج الاختبارات أو الاستطلاعات أو المحتوى القابل للنقر للحفاظ على مشاركة المتعلمين بنشاط.

3. هل التعلم القائم على الفيديو أفضل من النص؟

يعتمد ذلك على الطريقة التي يفضل بها جمهورك التعلم. بالنسبة للمتعلمين البصريين، يوفر التعلم المستند إلى الفيديو مزيدًا من المشاركة والاحتفاظ. تسمح المرونة لهم بالتعلم أينما ومتى كان ذلك ممكنًا. علاوة على ذلك، فهي قابلة للتطوير بدرجة كبيرة، مما يجعلها حلاً عمليًا للفرق البعيدة والمنظمات المتنامية.

4. ما هو أسلوب التعلم في الفيديو؟

تجمع مقاطع الفيديو بين أساليب التعلم المرئية والسمعية التي تجذب المتعلمين الذين يستوعبون المعلومات بشكل أفضل من خلال الصور والحركة والصوت. يستخدم الإشارات المرئية والشرح المتحرك والعناصر التفاعلية لتعزيز الفهم والاحتفاظ.

4. ما الأدوات في السوق التي يمكن أن تساعد في تنفيذ التعلم القائم على الفيديو؟

بعض الأدوات التي يمكن أن تساعدك في تنفيذ التعلم القائم على الفيديو تشمل Coursebox و Kaltura و Camtasia و Powtoon و Vyond. تساعدك هذه المنصات على إنشاء مقاطع فيديو ورسوم متحركة جذابة لموظفيك. ومع ذلك، تتميز Coursebox بالجمع بين إنشاء دورات الفيديو المدعومة بالذكاء الاصطناعي وملاحظات الموظفين ومولد اختبار الذكاء الاصطناعي في منصة واحدة.