什么是间隔重复训练以及如何练习?
间隔重复理论解释了定时复习如何增强记忆力。了解其原理、背后的科学依据以及在组织学习中实践的简单方法。


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为什么员工总是很快忘记培训内容?很多情况下,问题在于学习计划在短时间内塞入了太多信息。间隔重复法则采取了一种更为温和的组织学习方式。每次信息回顾都安排在记忆即将消退之前,让大脑稍作思考。
研究显示 在所有间隔重复学习方法中,记忆卡片是最受欢迎的,并且与更好的学习效果相关。其他方法包括自我测试、概念图和检索练习。
本指南将解释什么是间隔重复,以及如何在您的组织中实践它。让我们开始吧。
什么是间隔重复?
间隔重复是一种有科学依据的学习策略,它将复习分散在一段时间内进行,而不是集中在一个较长的时间段内进行。它利用了“间隔效应”,即分散学习比一次性集中学习更能形成牢固的长期记忆。

这种效应最早是在19世纪末通过系统的记忆研究发现的,当时赫尔曼·艾宾浩斯研究了记忆的快速变化。 人们会忘记新内容 未经复习。他的研究表明,记忆力在最初学习后会急剧下降。他还发现,每次有目的的复习都能重置这种下降趋势,从而延长记忆保持时间。
间隔重复训练法根据记忆效果,逐渐增加复习间隔,例如一天后复习,几天后复习,几周后复习。这种方法利用了记忆会随着时间和重复提取而巩固的特性。
间隔式学习系统通常使用记忆卡片或按预定时间间隔重复出现的问题。许多 数字闪卡工具 将这些信息自动添加到日程安排中。同时,也可以手动执行更简单的日程安排。
间隔重复背后的科学原理
那么,间隔重复记忆法的灵感最初源自何处呢?19世纪末,赫尔曼·艾宾浩斯决定用一种非常直接的方式来研究记忆。他背诵了一长串自编音节,并在不同的时间间隔后进行测试。
他想看看停止学习后记忆力会发生怎样的变化。他发现的结果令人震惊。学习结束后不久,记忆力就迅速下降,然后在接下来的几个小时和几天里以较慢的速度持续衰退。
这种模式后来被称为遗忘曲线。它表明,即使学习者最初感到自信,但一次接触的信息也很少能长时间保留。

艾宾浩斯还注意到了一些令人鼓舞的现象。当他在记忆完全消逝之前再次复习这些材料时,下次的记忆效果会更好,持续时间也会更长。每一次复习都能减缓遗忘的速度。
间隔重复教学法正是源于这一洞见。定时复习可以延缓记忆衰退,使知识更容易被日后提取。这一理念解释了为什么复习课程和重复接触比单次学习效果更好。 训练活动。
2357 方法是什么?
2357 学习法是一种简单的间隔重复学习方法,其核心在于考前按特定时间间隔复习知识点。该方法要求学习者根据数字 2、3、5 和 7 来规划学习或复习时间,通常是从目标日期倒数开始。
例如,如果你知道即将进行测验,就把最后一次复习安排在测验前一天。然后,你再安排一次提前两天的复习,再提前三天,然后提前五天,最后在第一次复习前七天进行。这样就形成了一个大约持续十八天的复习周期。
这种方法的逻辑也源于间隔效应。每次重复都会迫使大脑提取信息,从而增强记忆力。
间隔重复真的有效吗?
科学研究和经验证据表明,间隔重复确实有效。认知心理学的多项研究发现,与集中练习相比,分阶段复习能更好地提高长期记忆力。
研究人员还研究了这种技术如何与主动回忆相互作用。当学习者按计划的时间间隔进行自我测试时,记忆保持率在较长时间内会进一步提高。 一项研究使用间隔复习法的学习者在后续测试中的得分高于坚持传统学习方法的同龄人。

在 另一项关于医学学习者的研究研究人员发现,通过间隔重复和记忆卡片学习儿科知识的人,在四周后获得的考试成绩明显高于使用传统讲座和教科书的人。
同时,成功取决于练习。间隔重复并不能保证立即掌握。学习者必须坚持定期复习,才能随着时间的推移巩固记忆。 研究显示 如果按预期使用,该方法可以可靠地防止知识快速遗忘,并增强长期记忆。
如何在组织学习中运用间隔重复?
间隔重复法非常契合组织学习的理念,因为工作场所的知识是随着时间推移而积累的,而非一蹴而就。你只需要让员工按计划的时间间隔回顾重要信息,以便他们在实际情境中能够回忆起来。
方法如下。
将培训内容分解成小单元
大型培训模块 快速填满内存。将内容拆分成重点单元(也称为 微学习模块)一次只涵盖一个概念、规则、协议或任务。
这些模块可以加快复习速度,减轻学习者的认知负担。这种结构还允许学习者重新学习薄弱环节,而无需重复学习其他所有内容。
使用记忆卡片和回忆提示
记忆卡片在专业环境中非常实用,尤其适用于记忆定义和工作流程步骤。电子卡片便于定期复习,而纸质卡片则适合团队会议。种类繁多。 闪卡生成工具 你可以使用这种方法。许多方法都运用间隔重复原则,向员工展示他们最需要记住的问题。
围绕工作里程碑安排审查
培训评估无需单独安排,应将其与入职检查点、团队会议、审计和项目启动等环节相结合。两天后进行一次简短评估,一周后再进行一次,后续跟进,有助于保持知识的有效性。
混合评论格式随时间推移
重复相同的形式会降低注意力。可以轮换使用测验、简短讨论、情景题和快速演示。管理人员可以在会议期间提出回忆性问题,而培训师可以使用简短的模拟。这种多样化的方法有助于提高注意力。 保持学习者的参与度。
Coursebox 如何改进组织学习中的间隔重复学习
正如我们之前提到的,您可以使用多种工具来改善组织内学习者的间隔重复学习效果。Coursebox 就是其中之一,它通过简化复习材料的创建和长期重复使用,来支持间隔重复学习。
在许多组织中,培训内容已经存在于幻灯片、文档、视频和内部页面中。Coursebox 将这些材料制作成记忆卡片 以及有助于反复记忆的测验。培训师可以上传文档、幻灯片、录制课程或网页链接,然后根据这些内容生成记忆卡。这既节省时间,又能确保复习内容与实际培训材料保持一致。

Coursebox 支持在学习流程中持续访问记忆卡片,从而契合间隔重复学习计划。学习者可以在培训后数天或数周内重新学习卡片,而无需安排额外的课程。
由于卡片可以编辑,团队可以根据政策或产品的变化更新内容,而无需重新创建。Coursebox 的学习卡片可以包含图片、品牌标识和一致的格式,这有助于跨课程的识别。

多语言支持使全球团队能够用他们偏好的语言复习相同的概念。Coursebox 还将记忆卡片与……连接起来 其他学习工具例如测验和评估。这些要素共同作用,鼓励学生定期回忆知识点,而不是只接触一次。
立即试用 Coursebox AI 看看它的间隔重复功能是如何运作的。
关于间隔重复的常见问题
间隔重复如何帮助你更好地记忆?
间隔重复法通过错开复习时间,让大脑在信息遗忘之前重新回顾这些信息。这种反复提取可以随着时间的推移增强记忆,并使知识在你需要时更容易提取。
哪些类型的内容最适合间隔重复教学?
简短的信息,例如定义、步骤、工具、产品详情或安全规则,效果最佳。最好将复杂的主题拆分成更小的部分,以便复习更易于管理。
Coursebox 如何帮助团队更轻松地进行间隔重复教学?
Coursebox 可以将文档、PPT、PDF、幻灯片、网站、视频和链接转换为记忆卡片,方便员工定期复习重点内容。自动化的日程安排和便捷的记忆卡片减少了维持有效间隔重复学习周期所需的工作量。您还可以生成测验,并让 AI 评分员根据提供的评分标准进行评分,从而评估间隔重复学习的效果。
有哪些方法可以进行间隔重复训练?
记忆卡片、情景模拟、小测验、讨论提示和简短练习都是练习间隔重复记忆的最佳方法。所有这些形式都能帮助你反复复习相同的信息并检验记忆效果。
在间隔重复学习计划中,员工应该多久复习一次信息?
复习时间取决于内容的难度和重要性。通常的做法是每隔一两天复习一次,一周后再复习一次,之后间隔时间逐渐延长。随着记忆力的提高,你应该逐步延长复习间隔。
Coursebox 如何将记忆卡片与其他学习工具整合在一起?
Coursebox 将记忆卡片与学习管理系统 (LMS) 中的测验、评估和课程连接起来。这有助于创建一个持续学习循环,让复习和应用随着时间的推移相互促进。培训师还可以了解哪些主题需要重点关注,从而调整教学内容,提高学习效果。

Alex Hey
Digital marketing manager and growth expert


