Scopri la tassonomia dell'apprendimento significativo di Fink, le sue sei dimensioni e come possono essere applicate per migliorare l'apprendimento e il coinvolgimento degli studenti nell'eLearning.
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Chiunque abbia insegnato a un gruppo di studenti ti dirà che c'è molta differenza tra imparare e significativa apprendimento. Quest'ultimo è il tipo di apprendimento che rimane realmente impresso agli studenti e ha un impatto duraturo sulle loro conoscenze e abilità.
Il Dr. L. Dee Fink ha introdotto un framework chiamato Taxonomy of Significant Learning di Fink, che getta più luce su questo concetto. Il framework va oltre la memorizzazione e le competenze, concentrandosi su un apprendimento più profondo e duraturo.
Comprende sei dimensioni, vale a dire conoscenza fondamentale, applicazione, integrazione, dimensione umana, cura e apprendimento dell'apprendimento. In questa guida, discuteremo in dettaglio la tassonomia dell'apprendimento significativo di Fink e di come gli educatori possono utilizzarla nella creazione di risorse di eLearning.
La tassonomia dell'apprendimento significativo di Fink è un framework che espande i modelli di apprendimento tradizionali concentrandosi sulle esperienze di apprendimento trasformazionali piuttosto che sulla semplice acquisizione di conoscenze. Il Dr. L. Dee Fink ha sviluppato questo modello per interconnettere l'apprendimento e assicurarsi che gli studenti comprendano i concetti e li applichino in modi significativi.
La tassonomia di Fink non è l'unica struttura che governa l'apprendimento. Tuttavia, a differenza delle tassonomie lineari come quella di Bloom, il modello di Fink è interattivo. Significa che tutte e sei le dimensioni dell'apprendimento si influenzano a vicenda.
L'approccio incoraggia le applicazioni nel mondo reale, la crescita personale, il deep learning e lo sviluppo di abilità cognitive. La ricerca accademica evidenzia l'efficacia della tassonomia di Fink in varie discipline, come economia e scienza.
Ad esempio uno studio del 2016 ha rivelato che la tassonomia di Fink può aiutare gli educatori a creare materiali didattici che aiutino gli studenti a riflettere sul loro apprendimento nel lavoro di servizio. Allo stesso modo, un altro studio ha notato la sua efficacia nell'apprendimento medico. I ricercatori hanno scoperto che la tassonomia può offrire un contrappeso all'attenzione basata sui risultati del CMBE.
È stata studiata anche l'efficacia del framework nell'eLearning. Uno studio ha scoperto che i principi di Fink possono essere un utile framework per la pianificazione dei corsi e la valutazione degli studenti in un ambiente basato sul web.
Abbiamo trattato brevemente le sei dimensioni della Tassonomia dell'apprendimento significativo di Fink. Discutiamole in dettaglio e vediamo come influiscono sull'apprendimento.
La dimensione della conoscenza fondamentale include tutte le informazioni e i concetti fondamentali che gli studenti devono apprendere in un particolare corso o materia. Serve come elementi costitutivi per l'ulteriore apprendimento e la comprensione di idee complesse. Nella tassonomia di Fink, questa dimensione comprende conoscenze fattuali, concetti, principi e teorie.
Esempio: Supponiamo che tu stia creando un corso online sul marketing digitale. Gli studenti dovranno prima imparare concetti chiave come PPC, content marketing, SEO e analisi. Probabilmente avrai un modulo introduttivo con video e testo. Gli studenti possono quindi rispondere a un quiz per verificare la loro comprensione.
La seconda dimensione della Tassonomia dell'apprendimento significativo di Fink è mettere in pratica le conoscenze apprese. In questa fase, ci si aspetta che gli studenti applichino le conoscenze fondamentali acquisite.
La dimensione include attività, progetti e casi di studio che incoraggiano gli studenti a usare la loro comprensione in scenari di vita reale. Vengono inoltre messe a frutto le loro capacità di risoluzione dei problemi.
Esempio: Nell'esempio del corso, gli studenti applicano i principi SEO ottimizzando un post sul blog per i motori di ricerca. Forse gestiscono anche una finta campagna pubblicitaria su Facebook per sperimentare diverse opzioni di targeting.
In questa dimensione, gli studenti collegano i punti tra idee e argomenti. Collegano le loro conoscenze di base e le loro applicazioni a diversi contesti. L'integrazione promuove una comprensione più profonda dell'argomento.
Esempio: Gli studenti scoprono come SEO e content marketing collaborano. Potrebbero persino analizzare la strategia digitale di un marchio di successo e notare come diversi elementi collaborano per raggiungere i loro obiettivi.
La tassonomia dell'apprendimento significativo di Fink è diversa dagli altri framework per l'inclusione di questa particolare dimensione. Rende l'apprendimento personale considerando l'impatto sullo studente come individuo.
Fondamentalmente, ogni volta che gli studenti imparano qualcosa, si aggiunge alla loro crescita personale. Potrebbe essere una nuova abilità o una prospettiva. Anche la consapevolezza di sé è un aspetto importante di questa dimensione.
Esempio: Gli studenti riflettono sui loro punti di forza durante il corso. Forse sono più bravi nella scrittura o nell'analisi dei contenuti. Ricevono anche feedback dagli educatori e possono collaborare a discussioni tra pari.
Fink afferma che quando gli studenti si preoccupano di ciò che stanno imparando, sono più coinvolti. La dimensione consiste nello stabilire una connessione personale con l'argomento. Si tratta di capire perché è importante per loro e per il mondo che li circonda.
Esempio: Nel corso, il docente potrebbe includere un case study su una piccola impresa che utilizza il marketing digitale per aumentare le vendite. Gli studenti possono lasciarsi ispirare da questo esempio e scoprire la loro passione per aiutare le startup e le organizzazioni non profit. A questo punto, non si tratta solo di svolgere compiti e superare quiz, ma di avere un impatto.
L'ultima dimensione di questa tassonomia postula che l'obiettivo dell'apprendimento non sia solo temporaneo. Si tratta invece di sviluppare competenze e strategie che aiuteranno gli studenti a continuare ad apprendere in futuro. Il risultato finale? Un percorso di formazione continua lungo tutta la vita.
Esempio: Gli studenti che terminano il corso di marketing digitale praticano l'apprendimento autodiretto seguendo i blog del settore e testando nuovi strumenti. Possono anche seguire gli influencer SEO per rimanere aggiornati. Il corso può terminare con suggerimenti sull'apprendimento continuo, come entrare a far parte di comunità online e sperimentare diverse strategie.
Ora che hai una buona comprensione della tassonomia di Fink, vediamo come utilizzarla nell'eLearning. Condividiamo anche un generatore di corsi che si allinea alle esigenze e alle dimensioni di questo framework.
Molti corsi online si concentrano sulla fornitura di informazioni. Ma cosa vuoi che gli studenti imparino oltre ai fatti? Utilizzando il modello di Fink, i progettisti dei corsi dovrebbero iniziare definendo cose significative risultati di apprendimento.
Useremo lo stesso esempio di un corso di marketing digitale visto sopra. Supponiamo che il corso sia su misura per i proprietari di piccole imprese. L'obiettivo del materiale didattico dovrebbe essere quello di fornire agli studenti conoscenze sufficienti per essere in grado di gestire il proprio marketing online.
Per allinearsi con la dimensione applicativa della tassonomia di Fink, i corsi online dovrebbero includere attività interattive che incoraggiano gli studenti ad applicare le conoscenze. Potresti includere casi di studio, simulazioni, quiz, compiti basati su progetti e così via.
Nel corso di marketing digitale, invece di insegnare solo teoria SEO, potresti chiedere agli studenti di ottimizzare un post sul blog e misurarne l'impatto. L'esperienza pratica rafforzerà l'apprendimento.
Per questo, avrai bisogno di un generatore di corsi che supporti tale funzionalità interattive. Scatola dei corsi è una di queste piattaforme che ti consente di aggiungere quiz e valutazioni creati dall'IA che vengono poi controllati dall'AI grader.
Puoi anche trasformare file e documenti esistenti in un corso usando Coursebox. Poiché consente l'etichettatura bianca, puoi offrire corsi con il tuo marchio. Supporta anche l'apprendimento collaborativo attraverso forum di discussione e altre funzionalità interattive.
L'aspetto dell'integrazione della tassonomia di Fink incoraggia gli educatori ad aiutare gli studenti a vedere le connessioni tra concetti diversi. Nell'eLearning, questo è particolarmente importante poiché a volte gli argomenti possono sembrare isolati.
Un modo per raggiungere questo obiettivo è creare moduli che si basano l'uno sull'altro, mostrando come le diverse competenze si interconnettono. Dovresti incoraggiare le discussioni interdisciplinari e utilizzare progetti reali per sottolineare l'importanza di comprendere il quadro generale.
L'apprendimento online può sembrare impersonale, ma la dimensione umana della tassonomia di Fink incoraggia la consapevolezza di sé e la collaborazione. Gli educatori possono:
Nel corso di marketing digitale, gli studenti possono discutere in che modo la loro specialità (come SEO o social media marketing) influisce sulla strategia di marketing complessiva. Possono anche ricevere feedback dai colleghi sulle proposte delle loro campagne.
Abbiamo spiegato che Fink afferma che gli studenti tendono a impegnarsi di più quando si preoccupano dell'argomento. Nell'eLearning, puoi coltivarlo includendo storie di successo reali e progettando attività per l'espressione personale, ad esempio selezionando gli argomenti del proprio progetto.
Ad esempio, nel tuo corso, puoi mostrare campagne di marketing digitale di successo di aziende a cui gli studenti sono interessati. È meglio se queste campagne hanno avuto un impatto tangibile sui profitti dell'azienda.
Indipendentemente dal materiale del corso, gli studenti dovrebbero essere incoraggiati a continuare a imparare. Corsi online può farlo incoraggiando la partecipazione a comunità online e reti professionali. Puoi anche fornire risorse per l'apprendimento continuo (come percorsi di certificazione o blog di settore) alla fine del corso.
Per riassumere, la Tassonomia dell'apprendimento significativo di Fink è un framework completo che può davvero migliorare i risultati dell'apprendimento online. Quando lo usi, non solo fornisci conoscenze, ma dai anche forma al pensiero dello studente e ispiri l'azione, sviluppando al contempo competenze permanenti.
Coursebox può aiutarti a creare corsi in linea con questo framework per preparare gli studenti al successo nel mondo reale e a una vita di apprendimento.
