L'enseignement ancré fait référence à la stratégie d'apprentissage dans laquelle l'enseignement repose sur un scénario réel plutôt que sur des concepts abstraits. Lisez maintenant pour en savoir plus.
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Une méthode d'enseignement courante dans les salles de classe et sur les plateformes en ligne est une approche dans laquelle l'enseignant utilise des histoires captivantes et des scénarios du monde réel pour transmettre des connaissances. Cela va à l'encontre du principe séculaire de la simple mémorisation des faits. Il oriente plutôt les apprenants vers des contextes significatifs.
Bien que plusieurs théories régissent cette méthode d'enseignement, l'approche plus large est appelée enseignement ancré. L' « ancre » est un scénario réel ou une histoire présentée sous forme de multimédia pour expliquer des concepts abstraits. Il constitue un point de départ permettant aux apprenants d'explorer un sujet et de renforcer leur compréhension.
Dans ce guide, nous expliquons en détail l'enseignement ancré. Nous décrivons également certaines stratégies que vous pouvez utiliser pour mettre en œuvre cette conception pédagogique dans vos cours.
L'enseignement ancré est une méthode d'enseignement dans laquelle vous placez l'apprentissage dans un contexte réel. Vous ne vous contentez pas de donner des informations aux étudiants. Au lieu de cela, vous l'ancrez dans une histoire ou un scénario captivant. Les étudiants peuvent ensuite explorer activement les informations et appliquer leurs connaissances à des problèmes réels au lieu de simplement les absorber passivement.
L'idée qui sous-tend l'enseignement ancré vient de théories de l'apprentissage cognitif, qui suggèrent que les gens ont tendance à mieux apprendre lorsque les informations qui leur sont fournies sont liées à quelque chose d'intéressant et de pertinent. Étant donné que l'enseignement ancré amène les élèves à relever des défis réalistes, il contribue également à développer les compétences des apprenants en matière de résolution de problèmes.
Un bon exemple d'enseignement ancré provient de Le projet Jasper. Des chercheurs de l'université Vanderbilt ont développé la conception pédagogique ancrée sous la forme de Les aventures de Jasper Woodbury.
Le projet comprend des histoires interactives basées sur des vidéos dans lesquelles les élèves découvrent des problèmes mathématiques du monde réel. Par exemple, ils devront peut-être déterminer la quantité de carburant dont une montgolfière aurait besoin pour se déplacer d'un endroit à un autre. Les élèves utilisent ensuite leurs compétences en mathématiques dans des scénarios pratiques.
De même, la simulation de formation médicale utilise également une conception pédagogique ancrée. Les étudiants en médecine utilisent des simulations pour s'entraîner à diagnostiquer et à traiter des patients atteints de différents problèmes de santé. De cette façon, ils appliquent les connaissances qu'ils ont acquises dans un cadre réaliste avant de travailler avec de vrais patients.
Biswas, Goldman et Bransford a défini sept principes qui régissent l'enseignement ancré. Regardons-les en détail.
Le premier principe de l'enseignement ancré est de créer un environnement d'apprentissage qui favorise l'apprentissage génératif, c'est-à-dire le processus par lequel les apprenants construisent activement leurs connaissances en établissant de nouveaux liens entre les concepts et les connaissances antérieures.
L'enseignant sélectionne le point d'ancrage de l'enseignement, tel qu'une vidéo ou un scénario réel. Cette ancre présente aux apprenants un problème qu'ils doivent résoudre. Ensuite, la solution à ce problème amène l'apprenant à la fin de l'histoire.
La méthode encourage la motivation intrinsèque, ce qui conduit à une meilleure résultats d'apprentissage. Les élèves s'approprient également le problème et apprennent activement.
Au format narratif, une vidéo s'affiche à l'écran, qui raconte l'événement et les personnages de l'histoire. Le problème se pose tout naturellement, donnant aux étudiants l'impression de participer à l'histoire plutôt qu'à un cours magistral. Les enseignants peuvent intégrer des questions dans la vidéo pour s'assurer que les élèves sont attentifs et analysent la situation.
Le format de présentation vidéo permet aux apprenants de regarder une série de vidéos qui leur présentent des situations réelles. Ces vidéos servent de point d'ancrage et les étudiants doivent résoudre des problèmes en appliquant les concepts qu'ils apprennent.
La vidéo sert de support pour donner vie à l'histoire et à ses personnages. Les étudiants qui ont de la difficulté à lire ou à comprendre un texte peuvent tirer un grand avantage de ce format. Par exemple, au lieu de lire un article sur un événement historique, les élèves peuvent regarder une reconstitution de celui-ci et établir des liens avec les concepts enseignés.
L'histoire que vous utilisez comme point d'ancrage inclut les informations nécessaires pour résoudre le problème. Cependant, ce ne sont pas les seules données que contient l'histoire. Il devrait plutôt y avoir une quantité importante d'informations superflues que les étudiants doivent analyser et traiter avant de parvenir à une solution.
Les élèves déterminent ensuite les informations dont ils ont besoin pour répondre à la question ou résoudre le problème. Par exemple, dans un scénario commercial, une vidéo peut montrer le PDG d'une entreprise expliquant la récente baisse de ses ventes. Les étudiants doivent ensuite trier les rapports financiers, les commentaires des clients, les statistiques des ventes et l'analyse de la concurrence pour trouver une solution.
Le principe de l'environnement d'apprentissage interactif ancré d'Ihlström & Westerlund est que le problème de l'enseignement ancré doit être complexe et nécessiter plusieurs étapes pour être résolu.
Une complexité accrue se traduira en fin de compte par une plus grande attention. Cela a également tendance à stimuler la curiosité, ce qui entraîne une meilleure motivation et engagement des apprenants.
L'enseignement ancré permet aux apprenants de transférer leurs connaissances d'un domaine à un autre. Le transfert aide les apprenants à développer leur capacité à appliquer ce qu'ils savent à de nouvelles situations, ce qui rend leur apprentissage plus significatif et plus durable.
Prenons l'exemple d'un cours sur la gestion d'entreprise. Les concepts appris peuvent être appliqués à des domaines tels que l'administration des soins de santé ou le leadership éducatif.
L'histoire de l'enseignement ancré doit non seulement contenir toutes les informations nécessaires pour résoudre le problème, mais elle peut également introduire des concepts et des sujets issus d'autres matières pour un apprentissage holistique. Par exemple, dans un cours de cybersécurité, le scénario pourrait impliquer une cyberattaque contre un hôpital, incitant les étudiants à résoudre la faille de sécurité, mais également à se renseigner sur les systèmes de santé et les lois sur la confidentialité des patients.
Vous envisagez de créer un cours en ligne utilisant les principes de l'enseignement ancré ? Voici comment bien le faire.
Commencez par sélectionner un scénario pertinent qui se rapporte à votre sujet. Les étudiants devraient pouvoir s'y plonger et résoudre à l'aide des concepts que vous enseignez.
Par exemple :
Ensuite, créez un problème ou une histoire qui se déroulera tout au long du cours. Utilisez les principes mentionnés ci-dessus au cours de cette étape, tels que l'inclusion d'informations superflues et la mise en place d'une solution en plusieurs étapes.
Par exemple, dans le cours de sciences ci-dessus, les étudiants pourraient jouer le rôle de scientifiques de l'environnement. Ils reçoivent des données de différentes sources et doivent les analyser pour déterminer la cause de la crise. Une fois identifiés, ils travaillent sur une solution et la présentent aux parties prenantes.
L'enseignement ancré repose sur un contenu interactif. Utilisez des vidéos, simulations d'apprentissage, des activités de jeu de rôle ou des études de cas numériques pour donner vie au scénario.
Dans l'exemple de cours de sciences ci-dessus, vous pourriez montrer des images réelles de la crise environnementale. Ensuite, des simulations peuvent démontrer les méthodes de collecte de données afin que les étudiants puissent vraiment voir d'où proviennent les informations.
Quant à l'interactivité, elle peut prendre la forme de discussions, de débats, de quiz ou de devoirs nécessitant un esprit critique et une prise de décision. Il est important d'utiliser un générateur de cours qui vous laisse suffisamment de place pour inclure des éléments interactifs.
Boîte de cours, un créateur de cours alimenté par l'IA, en est un bon exemple. Vous pouvez inclure des éléments interactifs tels que des questionnaires et des vidéos dans les cours que vous développez à l'aide de l'IA de la plateforme. Pour les questionnaires, il existe également un évaluateur IA qui utilise la rubrique fournie pour noter les évaluations et fournir des commentaires.
L'interactivité de la plateforme provient également de son entraîneur de chatbots IA. Dans le cadre d'un enseignement ancré, le chatbot peut fournir une assistance en temps réel aux étudiants tout au long du processus de résolution des problèmes, puisqu'il s'entraîne pendant votre cours.
Les problèmes du monde réel ne sont pas résolus isolément, alors intégrez le travail d'équipe et la discussion. Organisez des activités de groupe où les élèves analysent le scénario ensemble, débattent de solutions et appliquent différentes compétences. La collaboration aide également les apprenants à développer leurs compétences en communication.
L'enseignement ancré encourage la résolution créative des problèmes. Évitez les questions rigides à réponse unique. Laissez plutôt les élèves explorer différentes solutions et défendre leur raisonnement.
Dans l'exemple de cours de sciences ci-dessus, cela pourrait signifier permettre aux étudiants de trouver d'autres explications au phénomène et d'étayer leurs arguments par des preuves.
L'apprentissage se fait mieux lorsque les étudiants reçoivent des commentaires en temps opportun. Offrez-leur des conseils pendant qu'ils élaborent le scénario et offrez-leur des occasions de réflexion. S'ils ont besoin d'une assistance supplémentaire, donnez-leur des commentaires constructifs et des suggestions d'amélioration.
Lorsque vous créez un cours à l'aide d'un enseignement ancré, vous transformez l'enseignement en une expérience interactive de résolution de problèmes. Le fait de fonder l'apprentissage sur des scénarios de la vie réelle ouvre la voie à une compréhension approfondie des concepts et des compétences qui peuvent être appliqués dans divers contextes.
Avec Coursebox, vous pouvez mettre en œuvre tous ces principes dans vos cours tout en donnant aux apprenants la possibilité d'apprendre en déplacement grâce à l'application mobile de la plateforme. Mieux encore, vous pouvez mettre en marque blanche et vendre des cours via la plateforme.
