ما هي دورة جيبس الانعكاسية في التعلم الإلكتروني؟
تعرف على دورة جيبس الانعكاسية كإطار تعليمي للتعلم الإلكتروني. اكتشف مراحلها الست وكيف يمكن أن تعزز التعلم الذاتي.
تعرف على دورة جيبس الانعكاسية كإطار تعليمي للتعلم الإلكتروني. اكتشف مراحلها الست وكيف يمكن أن تعزز التعلم الذاتي.
يبدو مشهد التعلم الإلكتروني مختلفًا كثيرًا اليوم عما كان عليه قبل بضع سنوات. أصبح التفكير جزءًا مهمًا من التعلم لأنه يغذي التحول والفهم الدائم. دورة جيبس الانعكاسية هي إطار يسهل التفكير التأملي والتعلم الذاتي.
إنها دورة من ست مراحل متجذرة في التفكير النقدي ولكنها مرنة بما يكفي لتلبية احتياجات التكنولوجيا الرقمية الحديثة بيئات التعلم. تعد دورة جيبس أكثر من مجرد أداة للتفكير، فهي محفز للوكالة. إنه يمكّن المتعلمين من طرح الأسئلة والتكيف.
في هذه المقالة، نستكشف كيف تتناسب دورة Gibbs Reflective Cycle مع النظام البيئي للتعلم الإلكتروني ولماذا هي مهمة الآن أكثر من أي وقت مضى. كما نقدم نصائح حول كيفية دمجها في الدورات التدريبية عبر الإنترنت.
تعد دورة جيبس الانعكاسية أكثر من مجرد أداة لإعادة النظر في التجارب السابقة. بدلاً من ذلك، إنها بوابة لفهم أعمق وإجراءات أكثر ذكاءً.
تم تقديم هذا النموذج في الأصل من قبل المنظر التربوي جراهام جيبس في عام 1988، وأصبح هذا النموذج حجر الزاوية في الممارسة التأملية عبر التخصصات، من الرعاية الصحية والتعليم إلى الأعمال و تطوير القيادة.
ما الذي يجعل هذه الدورة دائمة للغاية؟ إنه يوفر هيكلًا واضحًا وقابل للتكرار يساعد الأفراد على تحليل تجاربهم واستخراج الدروس وتطبيق تلك الأفكار في المستقبل.
تتكشف الدورة عبر ست مراحل متميزة:
تعتمد كل خطوة على الخطوة الأخيرة. لذلك، فإنه يشجع المتعلمين على تجاوز الملاحظة السطحية إلى التفكير النقدي. والنتيجة هي وعي أعمق بعملية التعلم الخاصة بالفرد.
في بيئات التعلم الإلكتروني، يحول هذا النموذج الاستهلاك السلبي إلى مشاركة نشطة. إنه يجهز المتعلمين لتقييم ليس فقط ما تعلموه ولكن كيف تعلموه وكيف يمكنهم تكييف نهجهم في المستقبل.
في حين أن النموذج نشأ في الأوساط الأكاديمية، إلا أن أهميته في العالم الحقيقي لا يمكن إنكارها. من الطلاب الممرضين الذين يقومون بتحسين أسلوبهم بجانب السرير إلى فرق الشركات التي تقوم بتفريغ خطط إطلاق مشروع فاشل، تقدم Gibbs' Cycle إطارًا للمضي قدمًا بوضوح وهدف.
كما ذكرنا، هناك ست مراحل في دورة جيبس الانعكاسية. دعونا نناقشها بالتفصيل.
في هذه المرحلة، تركز على التقاط الحقائق. إنه موضوعي للغاية، ولا يوجد تفسير لأنك تصف ببساطة ما حدث. يجب عليك تقديم معلومات السياق والخلفية حسب الحاجة. ومع ذلك، تجنب وضع أي افتراضات أو تفسيرات في هذه المرحلة.
لنفترض أنك مصمم تعليمي قام بإنشاء التعلم الإلكتروني بالألعاب وحدة. وجد بعض المتعلمين أنها تفاعلية، بينما واجه آخرون صعوبة في التنقل فيها. الوصف هو أن التعليقات اختلفت بشكل كبير بالنسبة للوحدة.
تنعكس المرحلة التالية على المشهد العاطفي المحيط بالتجربة. عندما تعترف بالعواطف، فهذا يساعدك على فهم ردود الفعل ويمنعها من التعتيم على الحكم في التحليل اللاحق.
على سبيل المثال، قد يكون شعورك أنك متحمس لإطلاق الوحدة. ومع ذلك، عندما قرأت التعليقات، شعرت بالإحباط. لقد فوجئت أيضًا بعدد المتعلمين الذين وجدوا الواجهة محبطة وشعروا بالدفاع لأنك ضخت الكثير من الطاقة في هذا المشروع.
هنا، يمكنك تقييم التجربة وتحديد ما نجح وما لم ينجح. في الأساس، يمكنك ربط التحليل الموضوعي والاستجابة العاطفية في هذه المرحلة.
في مثالنا، قد يعني هذا النظر إلى الجانب الإيجابي، أي أن بعض المتعلمين أشادوا بإبداعك وكانوا منخرطين للغاية. ومع ذلك، لم تكن عملية الإلحاق واضحة، الأمر الذي يبدو أنه ينفر الآخرين. تقييمك هو أنك لم تتوقع أن مثل هذا النطاق الواسع من الطلاقة الرقمية سيؤثر على قابلية الاستخدام كثيرًا.
الآن، تحفر بشكل أعمق. ما العوامل الأساسية التي ساهمت في النتيجة؟ في هذه المرحلة، تصبح الملاحظات على مستوى السطح رؤى استراتيجية.
على سبيل المثال، يمكنك تحليل أن المشكلة في الوحدة الخاصة بك تنبع من افتراض أن جميع المستخدمين سيكون لديهم نفس مستوى الراحة البيئات المليئة بالألعاب. لم تقم بإجراء اختبارات كافية للمستخدم باستخدام ملفات تعريف المتعلمين المتنوعة مسبقًا. بالإضافة إلى ذلك، كانت التعليمات مليئة بالنصوص، مما أثر على المشاركة.
بعد تحليل المشكلات، يمكنك الاستنتاج بالبدائل. فكر في الطرق التي يمكنك من خلالها تحسين الموقف.
ربما كان يجب عليك إنشاء برنامج تعليمي موجه في بداية الوحدة. وبالمثل، كان بإمكانك توفير طرق متعددة للوصول إلى المحتوى بتنسيقات الألعاب والتقليدية لتلبية احتياجات المتعلم المختلفة.
في هذه المرحلة، أنت جاهز تمامًا لتحويل أفكارك إلى أفعال. يتجذر النمو هنا نظرًا لأنك تقوم الآن بتحويل العملية الانعكاسية إلى أداء جاهز للمستقبل.
في المثال أعلاه، يمكنك تحديد التغييرات التي ستجريها في الوحدات المستقبلية. على سبيل المثال، يمكنك إجراء اختبارات قابلية الاستخدام مع مجموعات مختلفة من المتعلمين وإنشاء محتوى معياري حتى يتمكن المتعلمون من اختيار التنسيق المفضل لديهم. يمكنك أيضًا إضافة فيديو توضيحي قصير في بداية الوحدة التفاعلية لتقليل الاحتكاك على متن الطائرة.
ليس من الممكن دائمًا إنشاء دورة تدريبية ممتازة في المحاولة الأولى. يتم إجراء الكثير من التكرار والتحسين في الدورات التدريبية عبر الإنترنت لإنجاحها. يمكن أن تساعد دورة Gibbs Reflective Cycle في العملية من خلال إعطائك نهجًا لفحص كل جانب من جوانب تجربة المتعلم وتحويل الملاحظات الأولية إلى تصميم تعليمي محسّن.
إليك كيفية استخدام هذه الدورة لتحسين تجارب التعلم الإلكتروني.
الخطوة الأولى في تحسين مواد التعلم الإلكتروني الخاصة بك هي تحديد ما يحدث. حدد الدورة التدريبية أو الوحدة التي تريد تحسينها. ربما لديها معدل تسرب مرتفع، لذلك تريد قياس المشكلة.
ثم قم بتوثيق كل شيء بشكل واضح وواقعي. لا تقفز إلى أي استنتاجات في هذه المرحلة لأنك تجمع ملاحظاتك هنا فقط.
عندما تنفق الكثير من الوقت والمال على شيء ما، فمن الطبيعي أن تشعر بالارتباط الشخصي به. ومع ذلك، قد يجعل ذلك من الصعب عليك أن تكون موضوعيًا في تقييمك.
تعرف على استجابتك العاطفية لنتائج الدورة التدريبية حتى تتمكن من فصل نفسك عنها. سوف تساعدك على رؤية الصورة الأكبر وتحديد المجالات التي تحتاج إلى تحسين.
هدفك ليس الدفاع عن استثمارك أو تبريره ولكن التحليل الموضوعي لفعالية الدورة.
نحن نجمع بين مراحل التقييم والتحليل للدورة هنا. استخدم ملاحظات المتعلم والملاحظات الشخصية وأدوات التحليلات للحصول على رؤى الأداء.
ثم حدد سبب وجود استجابة معينة لنتائج الدورة التدريبية. على سبيل المثال، يمكن أن تخبرك ملاحظات المتعلم أن الدورة التدريبية كانت مليئة بالنصوص، وهذا هو سبب انخفاض معدل المشاركة. وبالمثل، قد تُظهر أدوات التحليلات أن غالبية المتعلمين توقفوا في قسم معين، مما يشير إلى المشكلات المحتملة في المحتوى أو التسليم.
يمكن الآن تحويل الأنماط التي لاحظتها في مقررك الدراسي إلى مبادئ يتم ترحيلها. ربما تحتاج إلى تنويع تنسيقات الدورات التدريبية أو إضافة المزيد من التفاعل. من المحتمل أن تكون التعليمات أكثر وضوحًا، أو يجب أن يكون تصميم التقييم أكثر انسجامًا مع تطبيقات العالم الحقيقي.
في هذه المرحلة، قد تلاحظ أيضًا أوجه قصور في طرق وأدوات تقديم الدورة التدريبية. على سبيل المثال، قد لا تكون أداتك الحالية غنية بالميزات أو بديهية بدرجة كافية.
إذا كان الأمر كذلك، فهناك بديل مثل صندوق الدورة هو الاختيار الأفضل لأنه مدعوم بالذكاء الاصطناعي ويجعل إنشاء الدورة التدريبية أمرًا سهلاً. كما أن لديها تصنيف الذكاء الاصطناعي لوضع علامة على التقييمات. بالإضافة إلى ذلك، يقوم مُنشئ اختبارات الذكاء الاصطناعي بإنشاء تقييمات باستخدام مواد الدورة التدريبية الخاصة بك. يمكن للمتعلمين أيضًا الحصول على مساعدة في الوقت الفعلي من روبوت الدردشة الذي يتدرب على محتوى الدورة التدريبية الخاصة بك.
الآن بعد أن عرفت ما هو الخطأ وما الذي يحتاج إلى إصلاح، يمكنك اتخاذ خطوات نشطة لإصلاح المشكلات. على سبيل المثال، يمكنك استبدال أداة إنشاء المقرر الدراسي الحالية بـ Coursebox.
وبالمثل، إذا كانت المشاركة المنخفضة هي مصدر القلق، فيمكنك إضافة عناصر مرئية وعناصر تفاعلية لجعل الدورة التدريبية أكثر جاذبية. التلعيب يمكن أن تساعد أيضًا في هذا الصدد.
مهما كانت خطة العمل، يجب أن تكون متوافقة مع التحليل والوصف. لا تبني ذلك على التخمين. بدلاً من ذلك، استخدم التعليقات الفعلية من المتعلمين والمراقبة الذاتية للدورة لاتخاذ قرارات مستنيرة.
نظرًا لأنها شاملة إلى حد ما، يمكن أن تحتوي دورة جيبس العاكسة على حالات استخدام متعددة. في التعلم الإلكتروني، يساعد مصممي التعليمات على إنشاء دورات أفضل وأكثر انسجامًا مع المتعلم.
يمكن لأداة مثل Coursebox المساعدة في إصلاح معظم المشكلات التي قد تجدها أثناء مرحلتي التحليل والتقييم. يمكنك استخدامه لتحسين التقييمات والمشاركة التعليمية. كما أنه يجعل إنشاء الدورة التدريبية أسرع وأكثر سهولة.
بالإضافة إلى ذلك، تتطلب تجارب التعلم الإلكتروني الناجحة التكرار المستمر. مع تدفق المزيد من التعليقات أو إصدار مادة جديدة للمقرر الدراسي، يجب عليك التفكير في التأثير وإجراء التغييرات حسب الحاجة.