Betrokkenheid bij de opleiding is essentieel om werknemers productiever en tevredener te maken. Laten we het hebben over de ingrediënten die nodig zijn voor zeer boeiende trainingssessies.
.webp)
Ondermaatse training verspilt middelen en doodt het aangeboren potentieel van uw werknemers. Als je verouderde content en een reeks weinig inspirerende slides aan je werknemers voorlegt, zullen ze waarschijnlijk niets waardevols leren.
Het antwoord op dit probleem is trainingsbetrokkenheid. Training is het meest effectief wanneer werknemers betrokken zijn en plezier beleven aan hun leersessies. In plaats van passieve informatieconsumenten te worden, worden ze actieve deelnemers die ideeën uitwisselen en brainstormen om iets waardevols te produceren.
Laten we bespreken hoe je trainingssessies kunt creëren waar medewerkers enthousiast over zijn.
Een grondige kennismaking met training is onmisbaar om de aandacht van uw medewerkers te trekken en ze verslaafd te houden. De introductie moet doordacht en authentiek zijn, zodat werknemers zich thuis voelen.
In plaats van te beginnen met de inhoud van de cursus, moet u zich richten op het creëren van een comfortabele omgeving voor de cursisten en ervoor zorgen dat ze bij het leerproces worden betrokken. Je kunt leerlingen vragen stellen over hun verwachtingen van de training en hen aanmoedigen om inzichten te delen:
Door deze vragen te stellen worden werknemers betrokken bij het leerproces. Als je eenmaal hun behoeften hebt begrepen, kun je uitleggen wat de cursus wil leren.
De introductie gaat niet over het leren van cursusinhoud, maar over het creëren van een enthousiaste omgeving die leerlingen enthousiast maakt over wat er gaat komen. Stagiaires voelen zich ook gemotiveerd om te leren wanneer de instructeur passie toont voor een onderwerp en dit combineert met diepgaande expertise.
Het 5C Framework biedt een solide basis voor trainingsbetrokkenheid. Dit is wat het inhoudt:
Kwalitatieve training betekent niet het creëren van het ideale opleidingsmodules die aan ieders behoeften voldoen. In feite is het omgekeerd: stagiaires leren anders, en het respecteren van deze verschillen zal veel betere resultaten opleveren. Sommige mensen leren visueel, terwijl anderen een meer auditieve of praktische ervaring willen. Naar schatting zijn bedrijven met uitgebreide trainingsprogramma's verdienen 218% meer dan hun leeftijdsgenoten die geen geformaliseerde training aanbieden.
Een gemengde bezorgmethode is meestal ideaal voor een divers publiek. Het omvat video's, infographics, groepsdiscussies, live demonstraties en interactieve tools. Door deze hulpmiddelen te gebruiken, kunnen cursisten met verschillende leerstijlen de inhoud van de cursus gemakkelijk in zich opnemen.
Terwijl het creëren van boeiende trainingsprogramma's met AI, vergeet de toegankelijkheid niet. AI biedt veel flexibiliteit bij het maken van cursussen die je kunt gebruiken om inclusieve cursusmodules te vormen:
Eentonige trainingssessies zijn niet leuk en leveren niet het beoogde resultaat op. Interactief bezig zijn kan de betrokkenheid van leerlingen bij de inhoud van de cursus aanzienlijk verbeteren en de leeromgeving dynamischer maken. Het simuleren van realistische omgevingen is de meest boeiende vorm van training voor werknemers, gevolgd door trainingsvideo's.
De 10-20-regel is hier behoorlijk nuttig: Zorg voor 20 minuten interactief leren en brainstormen voor elke 10 minuten training met een instructeur.
Met deze regel kunnen werknemers in kleinere stukken oefenen wat ze hebben geleerd. Met verschillende probleemoplossende activiteiten kunnen ze begrijpen hoe ze hun kennis praktisch kunnen toepassen.
Gamification in LMS is een andere krachtige manier om de betrokkenheid van de opleiding te waarborgen. Je kunt teams aanmaken en ze specifieke taken geven. De voltooiing hiervan levert hen beloningen en waardering op. Gamification creëert een gezonde competitieve omgeving onder werknemers, waar iedereen zijn best doet en beter presteert dan anderen. Zodra de spellen zijn voltooid, vraag de cursisten om zelf na te denken over wat ze hebben geleerd.
Voortdurende verbetering is de sleutel tot het creëren van betrokkenheid bij trainingen. Het vereist het absorberen van de feedback, het analyseren ervan en het aanbrengen van wijzigingen in de inhoud en resultaten van de training.
Om waardevolle feedback vast te leggen, moet je verder gaan dan de traditionele evaluatieformulieren aan het einde van de sessie, die slechts een klein deel van het beeld vastleggen en je nooit de werkelijke impact van de trainingssessies vertellen.
Je doel moet zijn om de trainingsresultaten te meten aan de hand van de volgende elementen en om feedback te geven aan werknemers:
Bij het trainen van medewerkers gaat het niet alleen om het voltooien van sessies. Je moet daarna contact opnemen met medewerkers om echte inzichten te krijgen:
Na elke trainingssessie moet debriefing een standaardpraktijk zijn.
De beste manier van leren vindt plaats wanneer leerlingen verbonden zijn en ideeën delen. Naar verluidt vindt 80% van het bedrijfsonderwijs plaats via interacties op het werk met collega's en managers.
Sociaal leren helpt niet alleen om de hiaten in de kennis te begrijpen, maar creëert ook onderlinge afhankelijkheid van leren. Als gevolg hiervan willen leerlingen ervoor zorgen dat het hele team slaagt, wat op zijn beurt een omgeving van verantwoordelijkheid creëert.
Harvard is van mening dat de gebrek aan eerlijke gesprekken een van de redenen waarom de training faalt. Je kunt dit vermijden door leerlingen centraal te stellen in de hele training, waarbij hun interacties een integraal onderdeel van de workflow vormen.
Deze integratie met tools zoals discussieforums is eenvoudig. Het enige wat een stagiair hoeft te doen, is inloggen, vragen stellen en in realtime antwoorden krijgen van zijn collega's. Medewerkers kunnen deskundigen ook vragen om een onderwerp mee te wegen en te verduidelijken. Wanneer een vraag is beantwoord, kunnen anderen met dezelfde vraag eenvoudig de bestaande antwoorden lezen en hun verwarring wegnemen.
Waarom traditionele basisquizzen doen als je ze kunt omzetten in transformatieve leermiddelen die de retentie stimuleren? Strategische beoordelingen zijn krachtige hulpmiddelen om het leren te versterken en werknemers te helpen bij het opbouwen van kritisch denkvermogen.
Je kunt beginnen met het maken van kwaliteitsbeoordelingen door je te concentreren op leerdoelen:
Als je een compliance-training volgt, denk dan verder dan de simpele ja/nee-vragen. Maak interactieve scenario's die:
Je kent de beste tips om de leerbetrokkenheid van werknemers te verbeteren, maar het is ook cruciaal om te weten waarom dit belangrijk is. Dit zijn de voordelen wanneer werknemers volledig betrokken zijn bij hun opleiding:
Actieve betrokkenheid betekent dat de werknemers daadwerkelijk geïnteresseerd zijn in wat ze leren. Onderzoek wijst uit dat wanneer leerlingen betrokken zijn, ze eerder geneigd zijn de inhoud die ze kennen te onthouden en die informatie later in de praktijk te gebruiken. Als gevolg hiervan behaalt uw organisatie een beter rendement voor elke dollar die ze investeert.
Bijna alle medewerkers hebben een trainingssessie gevolgd waar ze niet echt aanwezig waren. Ze zijn er alleen om een paar vakjes aan te vinken omdat de training verplicht is. Het hoeft niet zo te zijn.
Door de betrokkenheid bij de opleiding te bevorderen, kunt u ervoor zorgen dat werknemers daadwerkelijk iets leren en geen tijd verspillen. Het creëert een positieve leeromgeving, wat op lange termijn enorm gunstig is voor organisaties.
Het geven van kwaliteitstrainingen laat medewerkers zien dat de organisatie echt om hen geeft. Wanneer u bijscholingsmogelijkheden creëert voor werknemers, kunnen ze zien dat u geïnvesteerd bent in hun loopbaanontwikkeling.
Als gevolg hiervan is de kans groter dat ze blijven, hard werken en zelfs extra uren maken. Volgens Gallupinvesteren in de ontwikkeling van werknemers resulteert in een 11% hogere winstgevendheid en zorgt ervoor dat ze twee keer zoveel kans hebben om te blijven.
De groei van een bedrijf houdt rechtstreeks verband met de kwaliteit van zijn werknemers. Geen enkel bedrijf kan groeien als zijn werknemers geen nieuwe ideeën bedenken of zonder passie werken. Dat gebeurt alleen als u ervoor zorgt dat de training betrokken is bij de inhoud van de cursus waarin ze geïnteresseerd zijn.
Als het gaat om het creëren van trainingsbetrokkenheid, zijn kennis en de juiste intenties niet voldoende. Je hebt een set hulpmiddelen nodig die kunnen helpen om de inhoud te organiseren op een manier die opwindend is om te leren en die praktisch toepasbaar is op de werkplek. Dit is waar Coursebox een essentieel hulpmiddel wordt voor alle trainingsbehoeften van uw organisatie.
Het is niet alleen een trainingstool, maar een door AI aangedreven, uitgebreid platform dat je helpt om boeiende cursussen te creëren. Met functies zoals AI Video Generator, AI Quiz Generator, AI Chatbot Trainer en dergelijke kun je eenvoudig hoogwaardige training produceren.
Het automatiseert taken zoals het beoordelen, bespaart tijd en geld en stelt u in staat zich te concentreren op nog waardevollere aspecten van de training. Daarnaast creëert Coursebox gepersonaliseerde inhoud voor stagiaires om de betrokkenheid te vergroten en betere leerresultaten te behalen. Bezoek onze website vandaag nog en start uw gratis proefperiode door u aan te melden.
De effectiviteit van de training kan op de volgende manieren worden gemeten:
De vier V's van medewerkersbetrokkenheid zijn:
De gouden regel van engagement is dat cursisten de cursusinhoud beter in zich opnemen als ze weten hoe deze relevant is voor hun werk. Het helpt hen om het grotere plaatje van hun rol binnen de organisatie te zien.
De opleidingsstrategie is een alomvattend plan dat is ontworpen om de vaardigheden en kennis van werknemers te verbeteren. Het doel is ervoor te zorgen dat de training is afgestemd op de algemene doelstellingen en prioriteiten van de organisatie.
.webp)