# شرح نموذج شون الانعكاسي: الانعكاس في الفعل مقابل الانعكاس على الفعل

> فهم نموذج شون الانعكاسي، بما في ذلك الفرق بين الانعكاس في العمل والانعكاس على العمل. مع أمثلة ومبادئ وتطبيقات عملية لتصميم التدريب.

**Author:** Travis Clapp  
**Published:** 2025-05-09  
**Updated:** 2026-04-22  
**Categories:** Instructional Designers

---

التأمل هو المكان الذي يحدث فيه التعلّم الحقيقي، ويمنحنا نموذج دونالد شون الانعكاسي إطارًا عمليًا لفهم كيفية حدوث التعلّم الحقيقي. تم تطوير نموذج شون في الأصل للممارسة المهنية في ثمانينيات القرن الماضي، وهو يرى أن التعلم الأكثر قيمة لا يأتي من الكتب المدرسية أو المحاضرات وحدها. بل يأتي من التفكير النقدي حول ما تقوم به أثناء قيامك به، ثم النظر إلى التجربة لاستخلاص الدروس المستفادة في المرة القادمة. وقد أصبح مفهوماه الأساسيان، التفكير في العمل والتفكير في العمل، مفهومين أساسيين في مجالات مثل التمريض والتدريس والتدريب في مكان العمل. يشرح هذا الدليل هذا النموذج بالتفصيل، ويستعرض أمثلة من العالم الحقيقي، ويوضح كيفية تطبيق مبادئ شون عند تصميم الدورات التدريبية والبرامج التدريبية عبر الإنترنت.

## ما هو نموذج شون الانعكاسي؟

يعيد النموذج التأملي لدونالد شون تعريف كيفية فهمنا للتعلم من التجربة. وهو مفيد بشكل خاص في المواقف المعقدة حيث لا توجد دائمًا إجابة واضحة.

وبدلًا من الاعتماد فقط على النظرية أو التعليمات المحددة مسبقًا، أكد شون على قيمة التفكير أثناء العمل والتعلم من خلال الممارسة. قدم نموذجه مفهومين أساسيين: التفكير في العمل والتفكير في العمل.

- **الانعكاس في العمل** يتعلق بالتفكير والتكيف بينما لا تزال التجربة تتكشف. فهي سريعة الاستجابة وديناميكية وتتطلب مستوى عالٍ من الوعي الذاتي.
- **الانعكاس على الفعل** تحدث بعد وقوعها. إنها عملية أعمق وأكثر تحليلاً تنطوي على مراجعة ما حدث وتقييم القرارات واستخلاص الدروس لتطبيقها في المستقبل.

هذان النمطان من التفكير يجعلان المتعلمين أكثر من مجرد مستهلكين للمعرفة. يمكنهم في الواقع أن يصبحوا جزءًا من نموهم الخاص. بالإضافة إلى ذلك، يبدأون في الثقة في حكمهم على الأمور وتحسين نهجهم.

## أمثلة على نموذج شون الانعكاسي في العمل

### محاكاة المريض الافتراضي في الرعاية الصحية

في دورة تدريبية عبر الإنترنت لأخصائيي الرعاية الصحية، تشارك ممرضة في محاكاة مع مريض افتراضي. تلاحظ أن المريض يبدو قلقاً ولا يستجيب بشكل جيد للغة التقنية. فتقوم بتعديل نبرة صوتها وتختار كلمات أبسط أثناء مواصلة المحاكاة. هذا مثال على الانعكاس أثناء العمل، حيث تتكيف الممرضة أثناء تطور الموقف. في وقت لاحق، في جلسة استخلاص المعلومات، تقوم بمراجعة اختياراتها وتفكر في كيفية استجابتها بشكل مختلف في السيناريوهات المستقبلية، وهو ما يوضح التفكير في العمل.

### حالات الرعاية الحرجة في التمريض

في بيئة سريرية حقيقية، تعالج الممرضة طفلاً يعاني من ضيق في التنفس. تتعرف الممرضة على العلامات الخفية مثل سرعة التنفس وتراجع الصدر وتعدل خطة علاجها على الفور. هذا هو التفكير في العمل في الممارسة العملية. وبعد انتهاء الحالة، تقوم الممرضة بمراجعة قراراتها بعناية وتفكر في طرق تحسين استجابتها في حالات مماثلة. وتمثل هذه المراجعة اللاحقة للحدث انعكاسًا في العمل.

### تعديلات التدريس في الفصل الدراسي

أثناء الدرس، تدرك المعلمة أن شرحها الأولي لا يجذب انتباه الطلاب. فتقرر تغيير نهجها في منتصف الحصة لجذب انتباه الطلاب. يُظهر هذا التعديل انعكاساً في العمل. بعد انتهاء الدرس، تقوم المعلمة بتحليل الأجزاء التي كانت ناجحة وتعدل خطتها للدرس التالي. توضح هذه الخطوة الثانية التفكير في العمل.

## مبادئ النموذج الانعكاسي لشون

عندما تنظر إلى المبادئ الكامنة وراء نموذج شون الانعكاسي، يمكنك تطبيقه بشكل أفضل في بيئات مختلفة. إليك مبادئ هذا الإطار.

### 1. تأطير المشكلة

وبدلاً من القفز مباشرة إلى الحلول، يؤكد شون على أهمية تحديد المشكلة بعناية أولاً. في الأساس، عليك أن تتراجع إلى الوراء وتسأل عما يحدث. تتحدى العملية الافتراضات وتدعو إلى وجهات نظر متعددة.

في بيئة التعلم الإلكتروني، قد يبدو هذا في بيئة التعلم الإلكتروني كما يلي [التعلم القائم على السيناريو](https://www.coursebox.ai/ar/blog/ltaalm-lqy-m-aal-lsynryw) حيث لا يتم توضيح التحدي بشكل كامل. يجب على المتعلمين استكشاف المشكلة وتشكيل فهمهم الخاص للمشكلة قبل المضي قدمًا.

على سبيل المثال، في دورة تدريبية حول التنوع والاندماج، بدلاً من مجرد تقديم معلومات عن الثقافات أو الهويات المختلفة، يمكن أن يُعرض على المتعلمين سيناريوهات يجب عليهم فيها التعامل مع مواقف معقدة تنطوي على التنوع. ويمكنهم بعد ذلك التفكير في تحيزاتهم ومعتقداتهم، وكيف يؤثر ذلك على عملية اتخاذهم للقرارات.

### 2. الإجراء

بعد تأطير التحدي بوضوح، تكون الخطوة التالية هي العمل بنية مستنيرة. وهنا تلتقي هنا معرفة المتعلم مع خبرته.

يدور العمل في نموذج شون حول تطبيق ما تعرفه بطريقة تناسب الموقف، باستخدام الحدس والمهارة والمرونة. يتجسد هذا المبدأ من خلال المحاكاة والسيناريوهات المتفرعة في التعلم الرقمي. يمكن للمتعلمين تطبيق الاستراتيجيات في سياق المهام التفاعلية لحل المشكلات.

### 3. الانعكاس

كما أوضحنا أعلاه، يعمل التأمل على مستويين في نموذج شون. يحدث التأمل في الفعل أثناء النشاط، بينما يحدث التأمل في الفعل بعد التجربة.

### 4. إعادة الصياغة

في بعض الأحيان، لا تأتي البصيرة الأقوى من حل المشكلة ولكن من إدراكك أنك كنت تنظر إليها بطريقة خاطئة. إعادة الصياغة تعني تغيير العدسة التي تنظر بها إلى المشكلة.

وغالبًا ما تظهر أثناء التفكير في العمل، عندما يعيد المتعلم النظر في تجربة ما ويتعرف على زوايا جديدة لم يكن يراها من قبل. في الدورة التدريبية عبر الإنترنت، يمكن للطلاب إعادة صياغة وجهات نظرهم من خلال [مناقشات الأقران](https://www.coursebox.ai/ar/blog/fwy-d-ltaalm-byn-l-qrn-fy-mkn-laaml) وحلقات التغذية الراجعة.

### 5. التعلّم السياقي

لا يعزل نموذج شون التعلم عن العالم الذي يحدث فيه. بدلاً من ذلك، يصر على السياق. يتم توجيه المتعلمين للنظر في الظروف والقيود والعوامل الثقافية الفريدة التي تؤثر على كل موقف.

لا توجد مشكلتان متشابهتان تمامًا، وكذلك الحلول. بالنسبة للتعلم الرقمي، يعزز هذا المبدأ أهمية إنشاء بيئات غنية وواقعية من خلال [دراسات حالة في التدريب](https://www.coursebox.ai/ar/blog/drst-hl-ldhk-lstnaay-wltdryb-lmw-ssy)أو تمارين لعب الأدوار أو سيناريوهات خاصة بالصناعة.

### 6. التحسين المستمر

وفي نهاية المطاف، فإن نموذج شون ليس عملية لمرة واحدة. فكل جولة من التفكير، والعمل، وإعادة الصياغة، والتعلم تغذي الجولة التالية، مما يبني عادة التطوير المستمر.

بالنسبة للمهنيين، هذا المبدأ هو أساس التعلّم مدى الحياة، لأنه يتماشى مع [مسارات التعلم التكيفي](https://www.coursebox.ai/ar/blog/tsmym-ltaalm-ltkyfy) واستراتيجيات التعلم المصغر التي تتغير مع رحلة المتعلم.

## نموذج شون مقابل أطر العمل الانعكاسية الأخرى

نموذج شون هو أحد الأطر التأملية العديدة المستخدمة في التعليم والتدريب. إليك كيفية مقارنته:

- **دورة شون ضد دورة جيبس الانعكاسية: **يقدم جيبس (1988) دورة منظمة من ست مراحل (الوصف، والمشاعر، والتقييم، والتحليل، والاستنتاج، وخطة العمل). وهو أكثر إرشادية وخطوة بخطوة من نموذج شون، مما يجعله أسهل للمبتدئين. نموذج شون أكثر مرونة ويركز على جودة التفكير بدلاً من اتباع عملية محددة.
- **دورة التعلم التجريبي لشون مقابل دورة التعلم التجريبي لكولب: **يصف كولب (1984) التعلم على أنه دورة من أربع مراحل: الخبرة الملموسة، والملاحظة التأملية، والتصور المجرد، والتجريب النشط. في حين يتعامل كولب مع التأمل كمرحلة واحدة في دورة أوسع، يجعل شون من التأمل الفعل المركزي للتعلم، ويميز بين التأمل في اللحظة والتأمل بعد وقوع الحدث.
- **نموذج شون ضد نموذج دريسكول: **يبسط دريسكول (2007) التفكير في ثلاثة أسئلة: ماذا؟ ماذا إذن؟ ماذا الآن ماذا؟ هذا هو الإطار الأكثر سهولة لكنه يفتقر إلى عمق تمييز شون بين التأمل في الفعل والتأمل في الفعل.
- **متى تستخدم نموذج شون: **اختر إطار عمل شون عند العمل مع الممارسين ذوي الخبرة الذين يحتاجون إلى تطوير مهارات حل المشكلات في الوقت الحقيقي. إنه قوي بشكل خاص في البيئات السريرية والتدريسية وبيئات العمل المعقدة حيث تكون المواقف غامضة ولا توجد مشكلتان متماثلتان.

## كيفية تطبيق نموذج شون الانعكاسي في إنشاء المقررات الدراسية عبر الإنترنت

يمكنك استخدام نموذج Schön الانعكاسي عند إنشاء مقررات دراسية عبر الإنترنت لتعزيز التفكير لدى المتعلمين لديك. إليك كيفية تحقيق ذلك.

### A. ابدأ باستكشاف التحدي الأساسي

قبل أن تبني منهجك الدراسي، خذ بعض الوقت لفهم المشكلة الحقيقية التي يحاول متعلموك حلها. ما هي التحديات المهنية أو الشخصية التي يواجهونها؟ ما هي الفجوات المعرفية أو عوائق الأداء التي تقف في طريقهم؟

لا تفترض ما يحتاجه المتعلمون. بدلاً من ذلك، قم بتحليل السياق واتجاهات الصناعة ومتطلبات مكان العمل وخلفيات المتعلمين لتحديد المشكلة بوضوح.

لنفترض أنك تقوم بإنشاء مقرر دراسي عن بُعد [القيادة](https://www.coursebox.ai/ar/blog/kyf-yusaadk-ltaalwm-aabr-lntrnt-aal-tnmy-mhrtk-lqydy). لا تكتفِ بتغطية نظرية الإدارة في المحتوى الخاص بك. بدلاً من ذلك، قم بتأطير السيناريوهات التي تعكس أعطال التواصل، والتحولات الثقافية، وغيرها من المشكلات التي تواجهها الفرق الافتراضية. بهذه الطريقة، أنت لا تقدم المعرفة فقط ولكنك تساعد المتعلمين أيضًا على تأطير المشكلات الحقيقية التي سيواجهونها.

### B. تضمين الانعكاس في الوقت الحقيقي

يمكنك استخدام أدوات مثل [التعلم القائم على السيناريو](https://www.coursebox.ai/ar/blog/ltaalm-lqy-m-aal-lsynryw) والسيناريوهات المتفرعة التفاعلية لمساعدة المتعلمين على التفكير أثناء النشاط. على سبيل المثال، اطرح أسئلة في منتصف السيناريو، مثل:

- هل يتماشى هذا القرار مع أهدافك؟
- ما الذي ستفعله بشكل مختلف إذا تفاقم هذا الموقف؟

تُشجع هذه اللحظات المتعلمين على التفكير في أقدامهم وإجراء تعديلات مستنيرة ضمن المساحة الآمنة للدورة التدريبية.

### C. إنشاء مساحة للتقييم اللاحق للنشاط

بعد كل وحدة نمطية أو تجربة محاكاة، ادعُ المتعلمين إلى التمهل وتحليل ما حدث. قم ببناء لحظات منظمة لاستخلاص المعلومات في النظام الأساسي الخاص بك حيث يمكن للمتعلمين الإجابة عن المطالبات ذات الصلة.

على سبيل المثال، يمكنهم الإجابة عن سبب حدوث النتيجة وكيف أثرت أفعالهم على النتيجة. يمكنك استخدام منصة مثل [كورس بوكس](https://www.coursebox.ai/ar/?r=0) لإنشاء مقررات دراسية تدمج فيها الأسئلة الانعكاسية وملاحظات المتعلم الشخصية في كل مرحلة من مراحل المقرر الدراسي دون قضاء ساعات في التصميم اليدوي.

يحتوي Coursebox أيضًا على أداة إنشاء التقييم بالذكاء الاصطناعي التي يمكنك استخدامها لأتمتة إنشاء التقييمات وتقديرها. بالإضافة إلى ذلك، هناك خيارات لتضمين ميزات تفاعلية لمشاركة الطلاب.

### D. تشجيع إعادة الصياغة من خلال التغذية الراجعة

بعد التفكير، قم بتوجيه المتعلمين لإعادة النظر في فهمهم الأصلي للتحدي. اعرض حلقات التغذية الراجعة التي تساعدهم على رؤية المشاكل من زوايا جديدة، ربما من خلال نهايات بديلة لسيناريو ما أو رؤى من الأقران في منتديات المناقشة.

عند التأطير، يبدأ المتعلمون في رؤية أنه غالبًا ما يكون هناك أكثر من مسار واحد صحيح وأن تغيير منظورهم يمكن أن يؤدي إلى اتخاذ قرارات أكثر تكيفًا في سياقات العالم الحقيقي.

### E. تحويل الرؤى إلى خطط عمل

الخطوة الأخيرة هي تمكين المتعلمين من أخذ ما تعلموه وتطبيقه. يجب عليك تشجيعهم على وضع خطط عمل قصيرة المدى بناءً على تأملاتهم. ويمكنهم القيام بذلك من خلال تمارين تحديد الأهداف أو تدوين اليوميات داخل الدورة التدريبية.

على سبيل المثال، بعد [الوحدة](https://www.coursebox.ai/ar/blog/nsh-whdt-taalymy-tfaaly) على التواصل مع العملاء، قد يضع المتعلم خطة لاختبار تقنيات الاستماع النشط في مكالمته التالية مع العميل ثم يقدم تقريرًا عن التجربة. يبني المتعلمون الكثير من الثقة والزخم من خلال هذه الممارسة.

## أفضل الممارسات لتطبيق نموذج شون الانعكاسي

في حين أن إطار العمل شامل ومؤثر للغاية، إلا أن تطبيقه الصحيح أمر لا بد منه. يمكن أن تساعدك النصائح التالية على تحقيق الاستفادة القصوى من نموذج شون الانعكاسي.

- خصص وقتًا منتظمًا في جدولك الزمني للتفكير، وليس فقط عند ظهور المشاكل.
- قم بطرح أسئلة مدروسة مثل "ما الذي أعرفه بالفعل؟" و"ما الذي يمكنني تجربته بعد ذلك؟
- اطلب تعليقات من الأقران أو الموجهين لتوسيع وجهة نظرك وتعميق تعلمك.
- حوّل الأفكار إلى أفعال من خلال وضع أهداف واضحة بناءً على ما تعلمته.
- اعترف بانتصاراتك، حيث يجب أن يسلط الانعكاس الضوء على النمو وليس فقط على الثغرات.

تعزز الممارسة التأملية المستمرة عملية اتخاذ القرار وتحافظ على حيوية عملية التعلم وتطورها. والأهم من ذلك أنها تنمي الوعي الذاتي والمعرفة الذاتية، وهما أمران ضروريان للنمو والتطور الشخصي.

## ملخص المراجع السريعة

- **المعرفة في العمل: **المعرفة الضمنية التي يستخدمها المحترفون تلقائيًا دون تفكير واعٍ.
- **الانعكاس في العمل: **التفكير وتعديل نهجك أثناء التجربة. متجاوب، وفي الوقت الحقيقي، وبديهي.
- **الانعكاس على الفعل: **مراجعة التجربة وتحليلها بعد انتهائها. أعمق وأكثر تنظيماً بهدف استخلاص الدروس القابلة للنقل.
- **إعادة الصياغة: **يكشف تغيير منظورك للمشكلة بعد التفكير فيها أن التأطير الأصلي كان ناقصًا.

## الخاتمة

نموذج شون الانعكاسي هو تحول في العقلية يسمح للمعلمين والمتعلمين بالانخراط بشكل أعمق والتفكير بشكل نقدي أكثر. يمكن لهذا النهج تحويل الدورات التدريبية عبر الإنترنت من خلال جعلها أكثر اعتمادًا على التجربة.

أدوات مثل Coursebox تجعل هذه الرؤية قابلة للتنفيذ. يساعدك بناء المقرر الدراسي المدعوم بالذكاء الاصطناعي والتكامل السلس للتغذية الراجعة على تضمين الممارسات الانعكاسية في كل خطوة من خطوات عملية التعلم عبر الإنترنت. ونتيجة لذلك، فهي تجعل التعلم عالي التأثير متاحاً وقابلاً للتطوير.

## الأسئلة الشائعة (FAQs)